קוראים יקרים,
לרשותכם מאגר הכתבות שלנו בנושא החזרה ללימודים
הנכם מוזמנים להוסיף כתבות נוספות
שלכם,
מערכת האתר.
פתיחת שנת הלימודים בחיפה, קיץ 2012 – כל הכתבות
כתבות קשורות לנושא זה
7 תגובות
הכתבה נעולה לתגובות. ניתן לשתף ברשת באמצעות כפתורי השיתוף
יום הלימודים הארוך בחיפה מתנגש עם פעילויות התנועות, ומדריכים וחניכים רבים פרשו מהן כדי שציוניהם לא ייפגעו. העירייה: "ביקשנו מבתי הספר לשחרר את התלמידים למפגשים"
פעילות תנועות הנוער בחיפה ספגה פגיעה קשה כתוצאה מיום הלימודים הארוך שהונהג בעיר החל מהשנה: השיעורים בבתי הספר – בייחוד בתיכונים היוקרתיים – נמשכים עד לשעות הערב המוקדמות, ומתנגשים עם הפעילויות השונות של תנועות הנוער. כתוצאה מכך, עשרות מדריכים כבר פרשו מהתנועות מאז תחילת שנת הלימודים, והביאו לנטישה של מאות חניכים.
המדריכים נאלצים לבחור בין הגעה לשיעורים לבין הדרכת החניכים, ואלו שבוחרים להדריך בכל זאת נקלעים לפערים קשים להשלמה בחומרי הלימוד, ולעתים גם נאלצים להתמודד עם סנקציות מצד בתי הספר.
לאור זאת, בתנועת הצופים פנו לבתי הספר, בהם התיכונים ליאו-בק, חוגים ועירוני ה', וכן לעיריית חיפה. אנשי התנועה ביקשו כי לפחות בימים שבהם מתקיימות פעילויות של התנועה, יום הלימודים יסתיים מעט מוקדם יותר.
מדריכי צופים בחיפה. "הילדים מפסידים פעילות חברתית וערכית"
תגיות: הורים בחיפה[/url:1coiip4k], [url=http://www.synerionhcm.co.il/oz-letmura/:1coiip4k]שעון נוכחות מורים
___________________________________
מרכז קהילתי לבנת – חיפה
סקר אור ירוק: הורים מרגישים פחות בטוחים כשילדם הולך לבד, בדרכו לבית הספר
שמואל אבואב, מנכ"ל אור ירוק: "שיתוף הפעולה בין הרשויות המקומיות, בתי הספר והתנדבות ההורים, יכולה להקטין את חששם של ההורים, כשילדם הולך לבית הספר.
לקראת שנת הלימודים שנפתחת , מפרסמת עמותת אור ירוק סקר, ממנו עולה שהציון שנותנים ההורים, למידת הבטיחות שהם חשים, כשילדם הולך לבית הספר ברגל, הוא 6.3.
עוד עולה שכמחצית מההורים מדווחים, כי אמצעי ההגעה של ילדם לבית הספר הוא בכלי הרכב הפרטי שלהם.
הסקר נועד לבחון את אופן ההגעה של תלמידים לבתי ספר ולגנים, את תפיסת מידת הבטיחות של הדרך לבתי הספר ולגנים, ואת תפיסת מידת הבטיחות של ההסעות הפרטיות.
(המשתתפים בסקר היו הורים לילדים בני 4-18 והוא נערך בחודש פברואר 2012.)
27% מההורים דיווחו כי ילדם מגיע ברגל לבית הספר או לגן ו-23% דיווחו כי ילדם מגיע ברגל, בליווי מבוגר. עוד עולה מהסקר כי 19% דיווחו שילדם מגיע בהסעות מאורגנות ורק 10% מהילדים מגיעים באוטובוס.
הנשאלים נתבקשו לדרג את מידת הבטיחות שהם חשים כשילדם הולך לבד בדרכו לבית הספר, 1 משמעותו בטיחות נמוכה ו-10 משמעותו בטיחות גבוהה.
מהתוצאות עולה כי הנשאלים מעניקים את הציון 6.3 לבטיחות הדרך, לבית הספר. מדובר בירידה משנת 2011 שבה הציון היה 6.8 וירידה נוספת משנת 2010 שבה הציון לבטיחות היה 7.4.
שמואל אבואב, מנכ"ל אור ירוק: "שיתוף הפעולה בין הרשויות המקומיות, בתי הספר והתנדבות ההורים יכולה להקטין את חששם של ההורים, כשילדם הולך לבית הספר.
באזור השרון 56% מביאים את הילד לבית הספר בכלי הרכב הפרטי
באזור השרון 56% מהנשאלים, מביאים את הילד לבית הספר בכלי הרכב הפרטי.
באזור הדרום 54% מהנשאלים, מביאים את הילד לבית הספר בכלי הרכב הפרטי.
באזור הצפון וירושלים 46% מהנשאלים, מביאים את הילד לבית הספר בכלי הרכב הפרטי.
באזור המרכז 42% מהנשאלים, מביאים את הילד לבית הספר בכלי הרכב הפרטי.
32% מתושבי הצפון חושבים שהדרך לבית הספר איננה בטוחה
.32% מתושבי הצפון, חושבים כי הדרך לבית הספר איננה בטוחה, כאשר ילדם הצעיר הולך ללא ליווי מבוגר.
27% מתושבי הדרום, חושבים כי הדרך לבית הספר איננה בטוחה, כאשר ילדם הצעיר הולך ללא ליווי מבוגר.
20% מתושבי המרכז, חושבים כי הדרך לבית הספר איננה בטוחה, כאשר ילדם הצעיר הולך ללא ליווי מבוגר.
13% מתושבי ירושלים, חושבים כי הדרך לבית הספר איננה בטוחה, כאשר ילדם הצעיר הולך ללא ליווי מבוגר.
10% מתושבי השרון, חושבים כי הדרך לבית הספר איננה בטוחה, כאשר ילדם הצעיר הולך ללא ליווי מבוגר.
הנתונים מראים כי ההגעה לבית הספר בכלי רכב, מאוד פופולארית ולעתים קרובות, סביב מוסדות חינוך מתפתח בבוקר עומס תנועה, כאשר כלי רכב רבים מגיעים יחדיו, סמוך לשעה שמונה בבוקר.
העומס שנוצר וירידה לא בטוחה מכלי הרכב, עלולים לסכן את הילדים בפגיעה מכלי רכב חולף. עמותת אור ירוק מפעילה את פרויקט "סע לשלום", שמטרתו הורדה בטוחה של הילדים בסביבת בית הספר. ההורים מבצעים תורנות בת חצי שעה, פעם או פעמיים בשנה, שבה הם מקבלים את פני הילדים, פותחים את דלתות כלי הרכב ומוודאים ירידה בטוחה ומהירה. בכך הם תורמים לבטיחות הילדים, מקצרים את עומסי התנועה בסביבת בית הספר ומהווים דוגמא לילדים על תרומתם לקהילה.
התכנית החלה לפעול בשנת 2010 וכיום פועל פרויקט "סע לשלום" בכ- 100 בתי ספר בארץ ומשולבים בו כ-2500 הורים מתנדבים.
כדי לצמצם את הסכנות שבדרך, על ההורים למצוא את המסלול הבטוח ולתרגל, יחד עם הילדים הליכה בטוחה.
בתוך כך, פעילי אור ירוק שטפו כ-800 מוקדי פעולה עם פתיחת שנת הלימודים
בחיפה בלטה פעילותם של מתנדבי מתנ"ס ליאו באק שמפליאים בפעילותם במהלך השנה כולה ובהתנדבות מלאה.
הפעילות בוצעה בחיפה בבתי הספר: פיכמן, הבונים, אלון, ליאו בק, רמות , חופית, נירים, טשרניחובסקי חיים.
מתנדבי אור ירוק קיימו פעילות לפתיחת שנת הלימודים בכ-800 מוקדים ברחבי המדינה
במסגרת הפעילות חילקו מתנדבי "אור ירוק", חומרי הסברה בנושא זהירות בדרכים, סוכריות, בלונים ודף פעילות מיוחד בנושא בטיחות בדרכים, מתנת עיתון "אצבעוני".
מתנדבי עמותת אור ירוק בכל רחבי הארץ, התפרסו החל מהבוקר, בכ-800 מוקדים ומוסדות חינוך ובמהלכן ביצעו פעילויות וחילקו חומרי הסברה בנושא בטיחות בדרכים, בקרב ילדים.
מתנדבי אור ירוק והחברה למתנס"ים-תנועת של"ם בתכנית "זה"ב בגן", קיבלו את פני הילדים בגנים בחיוך וחילקו להורים חומרי הסברה בנושא זהירות בדרכים.
במהלך שנת הלימודים, המתנדבים יגיעו מדי שבוע לגני הילדים ויעבירו לילדים תכנים בנושא זהירות בדרכים, בדרך חווייתית של עבודות יצירה, שירים ומשחקים.
מתנדבי מועדוני אור ירוק ותנועת של"ם-החברה למתנס"ים, ביצעו פעילות הסברתית בכ-100 מוסדות חינוך ובתי ספר. המתנדבים תלו שלטים בנושא בטיחות בדרכים וחילקו להורים חומרי הסברה, שעסקו בנושא מהירות, הסחת דעת חגורות בטיחות, רכיבה בטוחה והליכה בטוחה. במסגרת שיתוף פעולה עם העיתון "אצבעוני", קיבלו הילדים דפי צביעה ומבוכים העוסקים בהתנהגות בטוחה בכבישים.
בכ-100 בתי ספר שבהן מופעלת תכנית "סע לשלום", פתחו הבוקר את השנה וההורים המתנדבים המתינו לכלי הרכב בשער בית הספר, הורידו את הילדים בבטחה וחילקו להורים חומרי הסברה בנושא הורדה בטוחה מהרכב ופרטים להצטרפות לתכנית.
כ-100 בתי ספר מרשת "אורט" ו"עמל" ציינו את פתיחת שנת הלימודים עם דגש על הזהירות בדרכים. בבתי הספר נתלו שלטים העוסקים בבטיחות בדרכים.
מתנדבי אור ירוק קישטו את מוסדות החינוך בשלטים המדגישים את הזהירות בדרכים וחילקו סוכריות, מתנת חברת "מ.ל.מ מרכז לשיווק ממתקים בע"מ".
ילדים מוגדרים כאוכלוסיה פגיעה ושיעור היפגעותם מהווה את אחת מבעיות הבטיחות העיקריות, של מדינת ישראל.
מדי שנה, נהרגים כ-41 ילדים בממוצע בתאונות דרכים ונפגעים כ-3650. מדינת ישראל נמצאת במקום הראשון מבין המדינות המתקדמות, בחלקם של הילדים מכלל ההרוגים בתאונות דרכים.
ילדים מהווים כרבע מנוסעי כלי הרכב שנפגעו בתאונת דרכים ו כ-50% מהילדים נפגעים בתוך העיר.
עמותת אור ירוק: "ניתן לצמצם את היפגעות הילדים על ידי שילוב כוחות של הרשויות המקומיות, בתי הספר וההורים. כדי לצמצם את היפגעות הילדים יש לבחור במסלול בטוח ולתרגל עם הילדים הליכה וחציית כביש בטוחה. על הרשויות לוודא כי סביבת בית הספר בטוחה לתלמידים ועל ההורים מוטלת האחריות לנהוג במהירות נמוכה בסביבת מוסדות חינוך.
עמותת "אור ירוק" מאחלת שנת לימודים בטוחה לכל ילדי ישראל".
המאמר הזה נכתב הבוקר מאז יש התפתחויות חדשות.
היום התבשרתי לשימחתי שהצטרפה עוד ילדה לכיתה וכעת מס' התלמידים בכיתה עומד על 41 לכן הוחלטבשעה טובה ומוצלחת
לפצל את הכיתה לשניים. הללויה!
רק חבל שלא נערכו לכך מבעוד מועד.
[quote="עיריית חיפה":wsneyoev]
מספר ממוצע של תלמידים בכיתה
ממוצע התלמידים שילמדו בכיתת יסוד בחיפה יעמוד בשנת הלימודים תשע"ג על 26.3 תלמידים בכיתה. בחטיבות הביניים- ממוצע מספר התלמידים הינו 31 בכיתה, ובתיכון- ילמדו בממוצע 26.1 תלמידים בכיתה.
בבית ספר גורדון בקרית חיים מערבית יש כיתה ג' אחת ויושבים בה 40 ילדים!!!!!!!!!!!!!.
זאת הכיתה הכי גדולה בבית ספר ובניגוד לכיתות א' וב' שמקבלות הקצאת שעות לסייעת בכיתה ג' לא מקבלים שום סיוע.
הכל "נופל" על כתפי המחנכת (עופרה) שהיא אומנם מחנכת מצויינת אך היא לא קוסמת .
בכיתה ישנם ילדים עם הפרעות התנהגות קשות וילדים עם הפרעות של קשב וריכוז.
קשה ללמוד בכיתה כזו וקשה להתרכז .
הצפיפות הפיזית בכיתה (הכיתה קטנה ולא בנויה להכיל 40 ילד) מקשה אף היא.
ילדים שיושבים בסוף הכיתה רחוקים מאוד מהלוח ומהמורה ולא יכולים לשמוע אותה או לראות.
המורה אינה יכולה להגיע לכל התלמידים ורבים מהתלמידים נופלים בין הכסאות ומאבדים קשר עם המורה ועם החומר הנלמד בכיתה..
החלשים לא עומדים בקצב והחזקים משתעממים כי הקצב נמוך.
האלימות בגלל הצפיפות קשה והרבה מן הזמן של הכיתה מתבזבז על בעיות משמעת.
ככה אי אפשר להמשיך זה לא נקרא חינוך וזה לא נקרא לימודים.
קראתי היום בעיתון שהתקבלה החלטה להוריד את מס' התלמידים ל- 32 בכיתה
אבל עושים זאת בצורה הדרגתית מתחילים עם האוכלוסיות החלשות…. אז יש לי חדשות גם אצלנו האוכלוסיה חלשה
חצי מהילדים בכיתה מגיעים ממשפחות משכבה סוציו-אקונומית נמוכה.
אנחנו כבר לא מדברים על פיצול הכיתה שזה היה המצב הרצוי ביותר
אבל לפחות שיקצו לי שעות לסייעת כמו בשנה שעברה.
זה המעט שמשרד החינוך יכול לעשות עבורנו.
הרי הילדים האלה הם העתיד של המדינה לא כך????!!!!!!!
בברכה,
מיכל כרמלי
50,500 תלמידים יפתחו את שנת הלימודים תשע"ג
ביום שני, 27.08.2012 תיפתח שנת הלימודים תשע"ג, לראשונה לפני האחד בספטמבר
3,099 תלמידים חדשים יחלו את לימודיהם בכיתה א'
ראש מערכת החינוך והתרבות בעיריית חיפה, ערן דובובי: "אנו שמחים לפתוח שנה חדשה, בה יתקיימו תכניות חינוכיות חדשניות ואיכותיות יותר בבתי הספר ובגני הילדים בעיר"
על פי נתוני מרכז הרישום בעיריית חיפה, בשנת הלימודים תשע"ג יחלו את לימודיהם במערכת החינוך החיפאית 50,500 תלמידים מגן עד י"ב, וזאת, ב- 454 מוסדות חינוך.
בגני הילדים ילמדו השנה 9,606 ילדים. בבתי הספר היסודיים ילמדו 21,664 תלמידים, ובבתי הספר העל יסודיים- 19,230 תלמידים.
נמשך הגידול במספר תלמידי בתי הספר היסודיים:
במספר בתי ספר עירוניים ניתן להצביע על גידול משמעותי במספר הנרשמים: בית הספר היסודי אהוד יגדל ב- 17% ומספר תלמידיו יעמוד בשנת הלימודים תשע"ג על 506 תלמידים. גידול משמעותי של 15% במספר התלמידים נרשם גם בבית הספר היסודי אחוזה זיכרון יוסף, וגידול של 7% בבית ספר ארלוזורוב. מבין בתי הספר העל- יסודיים, נרשם גידול שיא של 11.4% במספר התלמידים בחטיבת הביניים עירוני א' והיא תעמוד השנה על 524 תלמידים, וכן בחטיבת הביניים עירוני ג' בה נרשם גידול של 6% במספר התלמידים.
ארבע כיתות א' חדשות יפתחו בחיפה, בעקבות גידול במספר הנרשמים בבתי הספר: אהוד, הפתוח, ארלוזורוב וחיוואר.
תקציב מערכת החינוך העירונית
לאורך השנים האחרונות, כמו בערים אחרות בארץ, נאלצת גם מערכת החינוך בחיפה להתמודד עם ירידה משמעותית של השקעה תקציבית מצד משרדי הממשלה. ראש מערכת החינוך, ערן דובובי: "הדרישות העולות וגוברות להשבחת מערכת החינוך, הוספת תכניות ופרויקטים, סיוע מקיף לתלמידים חלשים, טיפוח מצוינות והעלאת אחוזי הזכאות לבגרות, אינן מקבלות מענה בתקציבי הממשלה. את החלל שמותירים משרדי הממשלה בתקצוב מוסדות החינוך, ממלא ראש העיר חיפה. בשנת 2012 הגענו לשיא, לפיו רק 40% ממערכת החינוך החיפאית ממומנים על ידי משרד החינוך ואולם עיריית חיפה משקיעה נכון לשנת 2012 כ- 240 מיליון ₪ במערכת החינוך העירונית.
570 ילדים נוספים בחיפה יקבלו מענה בגני הילדים העירוניים בעקבות יישום דו"ח טרכטנברג
עיריית חיפה תפתח השנה 226 גני ילדים בחיפה- מספר שיא לעומת שנים קודמות. בגני הילדים העירוניים יחונכו 5,950 ילדים- נתון המהווה גידול של 7.4% ביחס למספר הילדים שחונכו בגני הילדים בשנה"ל תשע"ב.
השנה הינה השנה הראשונה בה מיושם בעיר דו"ח מסקנות ועדת טרכטנברג. במסגרת זו הוכשרו השנה 20 גני ילדים חדשים ברחבי העיר בהם ילמדו 570 ילדי בגילאי 3. 34 גני ילדים פרטיים נוספים הוסבו לתאגידים אשר יפעלו כגני ילדים ציבוריים ויהיו כפופים פדגוגית למשרד החינוך.
השבוע מסתיימות העבודות ב הגנים הבאים: מרכז הכרמל (הבוצרים 8), הדר (השומר 3), 2 גנים בנווה שאנן (פרץ מרקיש 14), 2 גנים בשער העלייה (במבנה ביה"ס חופית ובשלוסברג 3), בכרמליה (לאה 39), בואדי ניסנאס (קיסריה 4), קריית אליעזר 2 גנים (קדושי דמשק), כרמל צרפתי (דרך צרפת 63), אחוזה (במבנה ביה"ס אינשטיין), רוממה החדשה (השקמה 29), רמת זיו (ברל כצנלסון) רמת בגין (סורוקה 39).
מעל ל- 9 מיליון ₪ השקיעה עיריית חיפה בהכשרת גני הילדים, רכישת ציוד מתאים ומתקני חצר.
43 גני ילדים בשלב תכנון על מנת שיפתחו לקראת שנת הלימודים תשע"ד.
החלטות הממשלה בעקבות המלצות ועדת טרכטנברג מהוות המשך למדיניות אותה קבע ראש העיר, יונה יהב , זמן קצר לאחר שנבחר לתפקידו ועל פיה עוד בטרם יישום החוק בכ- שליש מגני הילדים שפעלו בעיר אשתקד למדו ילדים בגילאי טרום טרום חובה.
ראש העיר יונה יהב: "חיפה סבלה שנים מהגירה שלילית מתמשכת. מדי שנה איבדה העיר זוגות צעירים רבים שלא ראו בחיפה את עתידם. הבנו כי מדובר בנושא החשוב ביותר לעתיד העיר ובהתאם לכך גיבשנו תכנית פעולה שנועדה למשוך זוגות צעירים. אחד הצרכים הראשונים שעלו היו מציאת פתרון לילדי הגיל הרך ששני הוריהם עובדים. פתחנו גנים לילדי הגיל הרך ללא סבסוד ממשלתי. על מנת להפוך את הגנים אטרקטיביים ולא רק בשכר לימוד פיתחנו מערכת שירותים ותכניות ייחודיות המתואמות לגיל הרך בתחומי האמנות, הספורט והתרבות. בשנה האחרונה שילבה מערכת החינוך תכניות איתור וליווי שיעודן לצמצם פערים התפתחותיים עוד בטרם הגעת הילדים לבתי הספר.
מספר ממוצע של תלמידים בכיתה
ממוצע התלמידים שילמדו בכיתת יסוד בחיפה יעמוד בשנת הלימודים תשע"ג על 26.3 תלמידים בכיתה. בחטיבות הביניים- ממוצע מספר התלמידים הינו 31 בכיתה, ובתיכון- ילמדו בממוצע 26.1 תלמידים בכיתה.
מנהלים חדשים במערכת החינוך
במערכת החינוך העל- יסודית מונו ארבעה מנהלים חדשים:
תיכון השש- שנתי לאומנויות רעות ינהל החל משנת הלימודים הנוכחית ד"ר צביקה רייטר. רייטר, סיים תואר ראשון ושני במדעי החיים באוניברסיטה העברית ותואר שלישי (ד"ר) באימונולוגיה במכון ויצמן למדע. לאחר מכן עסק במחקר בנושא גידולים סרטניים וריפויים באוניברסיטת אינדיאנה בארצות הברית, ושימש כמרצה בחוג לביולוגיה של אוניברסיטת חיפה ואורנים. את ההסבה לחינוך עשה רייטר במסגרת היוקרתית של בית ספר מנדל למנהיגות חינוכית ולאחר מכן הקים את בית הספר למדע, טבע וסביבה (מטו"ס) של בית הספר הריאלי במרכז הכרמל.
החטיבה העליונה של עירוני ג' – מונתה דליה הולצמן, במקומה של איריס גרנט אשר יצאה לשנת שבתון. הולצמן הינה מורה לחינוך גופני המכהנת כרכזת שכבה בחטיבה העליונה בשנתיים האחרונות, וכמרכזת כיתות ל"ב ואתגר. הולצמן בעלת תואר שני, סיימה שנה ראשונה בקורס מנהלים. לדליה ניסיון עשיר בעבודה עם נערים מתקשים, בין היתר בבית ספר ברמת הדסה.
חטיבת הביניים עירוני ב' – הרב עופר שמילה, בוגר ישיבת ההסדר "הכותל" בירושלים ובעל תואר שני בתנ"ך, משמש כרב ומחנך מזה שבע שנים בישיבת "פרחי אהרון" עירוני ב'. קודם לכן לימד במערכת החינוך בירושלים.
למנהלת חטיבת הביניים בעירוני ה', מונתה שולמית ניצן. ניתן שהחלה את דרכה המקצועית כמורה בבית ספר עירוני ה', מורה לחינוך מיוחד ומורה למתמטיקה, מוסכת אוניברסיטה חיפה בפיתוח מערכות חינוך. ב – 6 הנשים האחרונות ניהלה את היחידה למדידה והערכה במחוז חיפה משרד החינוך.
בבתי הספר היסודיים מונו מספר מנהלים חדשים בבתי הספר הבאים:
בית הספר כרמל נתיב אליעזר – שמואל בן מיכאל. בית ספר יבניאלי – איריס דרומר בית ספר דינור – אילנית מועלם. אבן גבירול יפעת שחר. רגבים מיכל בסיס ובית הספר מגינים פנינה גלברד.
מוסדות החינוך עברו מתיחת פנים במהלך הקיץ
בשנת 2012 הקצתה עיריית חיפה סכום חסר תקדים של כ- 40 מיליון ₪ לטובת שיפוץ מוסדות חינוך ומיזמי בנייה
במהלך הקיץ שופצו ותוקנו כל ליקויי הבטיחות אשר דווחו בקדימות א' בכל מוסדות החינוך בעיר. במקביל, בוצעו שיפוצים נרחבים בשורה של בתי ספר. במסגרת זו משודרגים תאי שירותים, הוחלפו גדרות, שופצו מטבחים בגני ילדים ובוצעו עבודות חשמל, ריצוף וצביעה בעלות כוללת של 6 מיליון ₪. בבית ספר הרצל נבנו מדרגות חירום בעלות של 250,000 ₪. בבתי הספר אהוד, איינשטיין, חוגים ובסמ"ת רובדו מגרשי הספורט. בבית ספר איינשטיין שוקם אולם הספורט ונבנה גג חדש בעלות כוללת של 1.5 מילון ₪. כ – 2 מיליון ₪ נוספים הושקעו בתיקון ובניית מערכות מיזוג מערכות מיזוג נבנו ותוקנו בעלות כוללת של 1.8 מיליון ₪.
כמו כן בוצעו עבודות להנגשת מוסדות חינוך בבתי ספר שונים בעיר. כך למשל עומדת בפני סיום בניית מעלית בתיכון עירוני א' בעלות של 1.6 מיליון ₪. בקריית חיים הוכשר בבית ספר מגינים מסלול מיוחדת להורדת ילדים בעלי מוגבלויות.
עבודות השיפוץ והשדרוג התקיימו גם במרכזים הקהילתיים: במרכז קהילתי עבאס בוצעו עבודות בעלות של 1.5 מיליון ₪, המרכז הקהילתי קריית שמואל שופץ בעלות של 130,000 ₪. חזיתות בית פאני קפלן שופצו בעלות של כחצי מליון ₪, ונמשכו השיפוצים בסניפי תנועות הנוער ברחבי העיר.
מתיחת הפנים שעברו מוסדות החינוך במהלך הקיץ, מצטרפת לשורת מיזמי בנייה שביצעה עיריית חיפה בשנה האחרונה בהיקף כספי של 28 מיליון ₪ בהם: חניכת מבנה חדש לתנועת הצופים בדניה (שבט לוטם), השלמת בניית מרכז הנוער "אחווה", בניית בית ספר ממלכתי דתי חדש אהרון הרוא"ה בקרית שמואל (אשר יאוכלס לאחר החגים), בניית מרכז פיס קהילתי בצמוד לבית ספר אהרון הרוא"ה, בניית אגף בוגרים חדש לבית הספר גניגר לחינוך מיוחד והנגשת המתחם, הרחבת מבנה בית ספר חיוואר: בניית מעבדה חדשה, פינות להוראה פרטנית וכתת לימוד, בניית חדר מורים בבית ספר ארלוזורוב, בניית 2 גני ילדים ממלכתי- דתי בקרית שמואל. כמו כן, במסגרת כניסת בתי הספר ל"עוז לתמורה" ו"אופק חדש" השנה, בוצעו עבודות בבתי הספר בסמ"ת, עירוני א' ותיכון קריית חיים. 14 בתי ספר נוספים יצטרפו לתכנית "עוז לתמורה" בשנה"ל תשע"ג ובהם יחלו עבודות בנייה בתקופת החגים, בעלות כוללת של כ- 3 מיליון ₪
תנופת הבינוי במוסדות החינוך תימשך גם בשנה"ל תשע"ג
במהלך שנת הלימודים הנוכחית תבנה העירייה מספר מוסדות חינוך חדשים ובהם: מועדון בני עקיבא בנווה שאנן, גן ילדים ומרכז פייס קהילתי בפנינת הכרמל, בית קהילה "עמודי עולם" בנווה שאנן, ספריה ציבורית בית ספר נופים, מרכז טכנולוגי על אזורי ומיזוג אולמות מרכזי הפיס של בתי הספר עירוני א' ושיזף.
לצד כל אלה תמשך בנייתם של 43 גני ילדים חדשים.
יושבים נכון
חוזרים לבית הספר. עליה בכמות הילדים המלוננים על כאבי גב. ע"פ המחקרים האחרונים כל ילד מבלה כ 10 שעות בממוצע בישיבה מול המחשב או מסך הטלויזיה מה שיכול לגרום לפגיעות מצטברות בגידים ובגפות. " חובה על ההורים לבחור נכון את הריהוט ולתת לילד הדרכה על ישיבה ויציבה נכונה " אומרת דבורה ישראלי מנהלת היחידה לפיזיותרפיה בבית החולים כרמל
נתונים ממחקרים עדכניים בנושא ארגונומיה אצל ילדים מגלים כי ילדים בגילאי 6-17 מבלים בממוצע 10 שעות בישיבה מול מסך הטלוויזיה או המחשב, בבית הספר, בבית ובחוגים.
אורטופדים בבית החולים כרמל מדווחים על עליה בתלונות על רקע "שלד שריר" כמו כאבי גב ורגליים בקרב תלמידי בית ספר בעקבות עבודה ממושכת מול מחשב ללא התאמה לצרכיהם המיוחדים ולמידותיהם. כאבי צוואר אצל ילדים מופיעים בשל אי התאמת גובה ומרחק המסך.
ילדים בימינו מבלים שעות רבות בישיבה מול מחשב לכן יש חשיבות רבה להתאמת הסביבה לילד כולל הכסא, השולחן ועמדת המחשב מסבירה דבורה ישראלי מנהלת יחידת הפיזיותרפיה בבית החולים כרמל.חשוב לזכור שילדים צומחים ומשתנים ואיתם צריכים להשתנות גם הרהיטים, היום ניתן להשתמש בריהוט מודולארי וגמיש, זכרו שניתן להתאימו בהתאם לשינויים ולכן צריך לבדוק את המצב כל מספר שנים .
כאבי גב, עקמת ובעיות של זרימת דם לרגליים שכיחים יותר ויותר בקרב ילדים עקב ישיבה במנח לקוי וכסאות שלא מותאמים למידותיהם אומרת גב' ישראלי .
פגיעות בגידים וברצועות של הגפה העליונה מסוג RSI" " (Repetitive Strain Injuries) – פגיעה מצטברת, נמצאים בעליה מתמדת בשל שימוש בעכבר ובמקלדת לא מתאימים.
חובה על ההורים לאפשר ולדאוג שהילד ילמד את שפת המחשב, אבל במקביל עליהם לתת לו גם הדרכה וכלים ארגונומיים שישפרו את איכות חייו, בריאותו ורווחתו הורים זו האחריות שלכם מוסיפה ישראלי.
כדי לתת לילד סביבת עבודה נכונה שימו לב למספר כללים הכרחיים מסבירה גב' ישראלי.
הכסא צריך להתאים לגובה הילד, לתת תמיכה לגב ולאפשר לילד לשבת בנוחות כאשר כפות הרגלים מונחות על הרצפה או על הדום, שימו לב שהרגליים לא מתנדנדות באוויר, ולא נשענות על גלגלי הכסא.
עומק המושב מומלץ שיהיה כאורך הירכיים ,אך יש לוודא מרווח של 2-3 אצבעות מקצה הכסא ועד לשקע הברכיים. בזמן הישיבה על מושב הכסא חשוב שהישבן יגיע לעומק הכסא כך שהגב התחתון נתמך במשענת. הזווית המומלצת בין המשענת למושב היא 105 – 110 מעלות.
משענות הידיים – גובה המשענות מאפשר להניח עליהן את אמות הידיים בנוחות. תמיכה זו מקטינה את הלחץ על עמוד השדרה והכתפיים (ככל שהילד גדול יותר החשיבות של המשענות גדלה) לחילופין ניתן להניח את הידיים עד למרפקים על משטח העבודה.
גובה השולחן צריך לאפשר לכסא להיכנס מתחתיו, עומק השולחן לפחות 60 ס"מ, צג המחשב מוצב מול הגוף והעיניים ולא בזוית. השליש העליון של המסך בגובה העיניים או מעט נמוך מהם. מרחק המסך מהעיניים בערך כאורך המרחק מהכתף עד לשורש כף היד (55-75 ס"מ).
מיקום המקלדת- המקלדת תמוקם בגובה המרפקים כך שהזרועות נמצאות בצידי גוף.
העכבר- מומלץ לרכוש עכבר התואם בגודלו את גודל כף היד של הילד. חשוב לחנך כבר מגיל צעיר שכף היד הינה המשך ישיר לאמה ללא "שבירה", כדי למנוע לחץ על גידים וכלי דם.
תאורה וסנוור- מקמו את מנורת השולחן מעל סביבת העבודה של התלמיד. מומלץ למקם את המסך כך שלא יכנסו מקורות סנוור כמו אור חלון או מנורה הממוקמים מול המסך או מאחוריו. העדיפו נורה שאינה מחממת ובגוון ניטראלי. שימו לב כי אור לבן מידי גורם לכאבי ראש ואור צהוב מידי גורם לילד לישנוניות מעדכנת גב' ישראלי
ארגון משטח העבודה: חפצים בעלי תכיפות שימוש גבוהה יונחו בהישג יד.
הורים זו האחריות שלכם לכן חשוב ביותר לזכור כי:
1) ישיבה ממושכת מול מסך המחשב עלולה ליצור אי נוחות, כאבים ועייפות. מומלץ לקום מדי פעם למספר דקות בכדי להתמתח ולהתרענן.
2) הפסקות התאוששות לעיניים: כל 20 דקות הפסק למשך 20 שניות והבט למרחק, הפסקות התאוששות כלליות ביחס של כל 40 דקות ישיבה מול 4 דקות מנוחה פעילה.
ילדים אוהבים לבלות שעות מול המחשב והטלויזיה אומרת גב' ישראלי אבל חשוב לעודד את הילד לפעילות גופנית על פי טעמו, וזאת כדי "לפצות" על שעות הישיבה הממושכות. מומלץ וכדאי להפוך את העיסוק בספורט כלשהוא לבילוי משותף של כל בני המשפחה. זה עדיף על רביצה מול המחשב .
בצילום
עומדת במרכז דבורה ישראלי מנהלת יחידת הפיזיותרפיה בבית החולים כרמל
קרדיט – צילום אלי דדון
שלום לכולם להלן הודעה מטעם דוברות מחוז חוף לעניין הערכות משטרת מחוז חוף לפתיחת שנת הלימודים .
" משטרת מחוז חוף סיימה את הערכותה הממצעית לקראת פתיחת שנת הלימודים שתחל השנה ביום ב' הקרוב 27/8 ותלווה בימים הראשונים את הפעילות במוסדות החינוך ברחבי המחוז . כל שוטרי המחוז ומתנדבים רבים יפרסו ביום ב' סמוך למוסדות החינוך החל משעות הבוקר המוקדמות ויפקחו וילוו את התלמידים והוריהם על מנת לספק תחושת ביטחון וסדר ציבורי. הפריסה תכלול הצבת שוטרים באופן סטטי בסמיכות למוסדות החינוך מעברי החצייה ונקודות ריכוז הסעות .
בנוסף יפרס כוח של מערך התנועה ויתוגברו כוחות משטרה בצמתים ובצירים המרכזיים.
מפקד מחוז חוף ניצב חגי דותן התייחס להערכות ומסר כי יפקח מקרוב אחר הפריסה על מנת לוודא כי שנת הלימודים תחל ברגל ימין וללא ארועים חריגים. "
שנה פורייה ומוצלחת לכולנו