שלום לכולם,
לאחרונה הצלחנו להוציא את ה-WIFI מ-4 בתי ספר בחיפה (אלון, הרצל, גבריאלי, בן-גוריון) שבהם הונהג פיילוט הספרים הדיגיטליים (הפיילוט ממשיך אך ללא ה-WIFI). ע"מ שנוכל להביא לשינוי בכל מוסדות החינוך ברחבי הארץ, נדרשת עזרת הציבור!
http://www.atzuma.co.il/nowifiinschools
מדובר ב-WIFI בכיתות האם ולא בכיתות המחשבים.
איננו מתנגדים לקדמה. פריסה של רשתות מחשבים חוטיות תאפשר את הקדמה ללא ההקרנה המיותרת של הילדים והצוות. זהו פתרון פשוט ולא יקר (מס' דוגמאות לתצורות פריסה בכתה: http://www.norad4u.co.il/knowledge-h/wi … -h/wired-h).
על ההבדלים בין WIFI בביתך הפרטי ל-WIFI בבית הספר:
1. בבית יש בד"כ רק 2-3 מחשבים ולא 30-40 שמחפשים את הראוטר (מדובר בכתות האם ובמקצועות הרגילים, לא רק בשיעורי המחשבים המתקיימים בכיתת מחשבים יעודית).
2. יש חוק חינוך חובה שמכריח את התלמידים לשהות בבית הספר 5-8 שעות ביום- אין להם לאן לברוח – הקרנה בכפייה.
3. בבית כל אחד יכול להחליט אם לשים WIFI או לא. ההקרנה היא מתוך בחירה.
4. בבית אפשר להדליק את אופציית ה-WIRELESS בראוטר ובכל המחשבים רק לפי הצורך ולא במשך כל הזמן.
http://www.atzuma.co.il/nowifiinschools
לגבי מדיניות משרד החינוך: בחוזר המנכ"ל האחרון (יולי 2013) כתוב בסעיף 4.1. כי יש להעדיף התקנה של רשת חוטית במוסדות חינוך. לעומת זאת בסעיף הבא (4.2) כתוב כי במקרים שקיימת בעיה להתקין רשת חוטית בלבד, אפשר להתקין רשת אלחוטית. ברור שמשרד החינוך הוציא הנחייה שאינה חד משמעית בכוונה. מצד אחד המשרד מנסה להיראות כגוף הדואג לשלום הילדים ומצד שני הוא משאיר חורים בהנחיותיו שלו, על מנת שיוכל להכניס במהרה את ה-WIFI בכמה שיותר כיתות בארץ ולקבוע עובדות בשטח לפני החלטת בג"ץ בנושא (שצפויה להתקבל בימים הקרובים)! הרשויות המקומיות שמקבלות את המסר הכפול ממשרד החינוך בוחרות תמיד בדרך הקלה והזולה ביותר – 2 ראוטרים בכתה במקום רישותה.
בנוגע לתקנים ולספים בארץ (שאמורים להגן עלינו) ובדיקות קרינה:
1. אין הגדרות למה בדיוק ואיפה בודקים בכתה עם מקורות קרינה רבים, הבדיקות הן מסובכות ובפועל לא נעשות כמו שצריך.
2. התוצאות חסרות משמעות, שכן הספים בארץ גבוהים פי 400 מאלה באירופה.
http://www.atzuma.co.il/nowifiinschools
לפרטים נוספים נא הכנסו לקבוצה שלנו: בתי ספר ללא קרינה בחיפה – WIFI is GREAT let's use it SAFELY – https://www.facebook.com/groups/NoWifiInSCHOOLS/
ניתן למצוא שם:
– רשימת מחקרים מדעיים (שלא מומנו ע"י תעשיית הסלולר) שהוכיחו נזקים מקרינה בלתי מייננת (בגדול הנזקים הידועים הם: פגיעה באברי רבייה, שבירת DNA, פריצת מחסום דם-מח, פיתוח רגישות לקרינה –EHS, הגדרת הקרינה הזו כמסרטן אפשרי).
– כתבות מהעולם כולו שמראות שבמדינות אחרות נוהגים אחרת.
– דוגמאות של תצורות פריסת רשת קווית בכתה והערכת עלויות.
ועוד…
הכנסו ללינק שמופיע כאן. כל שעליכם לעשות הוא למלא שם מלא, שם ישוב, מס' ילדים. והכי חשוב – לא לשכוח לשתף!!! (אנא העתיקו את כל הטקסט הזה לשיתוף…)
http://www.atzuma.co.il/nowifiinschools
)
שבת שלום,
ורוניק
כולכם לא מבינים בנושא קרינה בלתי מייננת אם אתם חוששים מקרינה ממחשבים ניידים- כל רכיב ויי פיי במחשב נייד/ טאבלט מקרין קרינה מסוכנת למרחק מיקרוסקופי וקרינה בעל אפשרות מדידה למרחק סנטימטרים בודדים.
לכן אין משמעות כמה מחשבים ניידים יש בכל כיתה, יש השפעה נקודתית על כל משתמש שקטנה בהרבה מהשפעת טלפון סלולארי המוצמד לראש, מחשב נייד אינו צמוד לגוף כך שאין אפשרות להחשף לקרינה מסוכנת אלא במקרים מסוימים לקרינה מדידה ולא מסוכנת גם לפי תקנות שוייץ (כמו כן אין קרינה של רשת החשמל אלא משנאי ההטענה אם הוא מחובר…)
דברי סטיליאן מהמשרד להגנת הסביבה מתייחסים לזמן החשיפה, ולא לרמות החשיפה האבסולוטיות, ז"א שאין הבדל אם ילד משתמש במחשב נייד בבית או עם עוד 40 ילדים באותה הכיתה.
אתם גורמים לפחד וטרור בבתי הספר ויצא לי לפגוש לא מעט אנשים שפוחדים מקרינה למרות שאין להם מושג מהי קרינה ומה הסכנות, אז רק במילה אחת- קרינה בלתי מייננת משמשת לתקשורת ולמכ"מ משנות הארבעים, (מכירים את גבעת הר אדר? שם היה ראדאר במלחמת העולם השניה…) ולמרות אלפי מחקרים בנושא לקרינה זו בניגוד לקרינה אולטרא סגולה או לקרינה מייננת (כמו של פצצת אטום) לקרינה זו אין השפעה של גרימת סרטן.
כן. אין הוכחה לכך שיש גרימה של סרטן ז"א שניסו לגרום לחיות ואנשים לפתח מחלות ע"י חשיפה שלהם לקרינה ולא נצפתה עלייה בתחלואה.
בניגוד לכך קרינה מרשת החשמל (שדה מגנטי אך לא ניכנס לדקויות) ברמות נמוכות יחסית אך לאורך חשיפה ממחושכת (2-4 מיליגאוס באופן רצוף של ימים על גבי ימים) הראו עליה לתחלואה בלוקמיה בילדים בין הגילאים 3-7. ז"א שבדיקות בבתים של ילדים עם לוקמיה הראו שחשיפה לרמות מסוימות של קרינה מסוג מסוים העלתה תחלואה של סוג מסוים של סרטן.
אין דבר כזה קרינה= סרטן, מצד אחד יש מחקרים ויש סטטיסטיקות ומצד שני יש זריעת פחד ואימה.
אין הוכחה לכך שבתחום התדרים של ויי פיי יש השפעה מעבר לחימום רקמות.
אנקדוטה על חימום רקמות- לפני תקנות הקרינה אנשים עבדו בסביבת מכ"מים פעילים שחזקים מאות אלפי מונים מכל אנטנה שתראו ברחוב, הם לא מתו מקרינה אלא אחד מהם המציא את המיקרוגל- מתוך הערך על תנור מיקרוגל- ויקיפדיה:
את הרעיון להשתמש בגלי מיקרו לבישול מזון הגה פרסי ספנסר במהלך עבודתו בחברת ריית'און בבניית מכשירי מכ"ם. באחד הימים, במהלך העבודה על שפופרת מגנטרון במכשיר מכ"ם פעיל, חש לפתע כי חטיף שוקולד שהיה מונח בכיסו ניתך. פרסי, שהיו באמתחתו כ־120 פטנטים, היה מנוסה בתחום ההמצאות והבין מיד מה אירע. פריט המזון הראשון שהוכן בכוונה תחילה באמצעות תנור מיקרוגל היה פופקורן, והשני היה ביצה, שהתפוצצה בפניו של אחד הנסיינים.
סוף דבר:
בסוף דצמבר הוגשה שאילתה נוספת לעיריית חיפה ע"י מר אביהו האן, חבר מועצת העיר מטעם הירוקים של חיפה (וחבר בקואליציה). תשובת העירייה שהוגשה בישיבת המועצה ב-7/1/2014 הכילה סתירות פנימיות רבות ולא היה ברור בשורה התחתונה מה הם רוצים לומר.
ב-5/1/2014 התקיימה פגישה בעיריית חיפה בנושא. לפני כן פניתי למר קורמן ראובן, מנהל המחלקה לתשתיות תקשוב במערכת החינוך של עיריית חיפה. ביקשתי ממנו שיאפשר לנציגה של ההורים המתנגדים להשתתף בדיון. לא קיבלתי תגובה לבקשה זו.
ב-7/1/2014 נשלח מכתב מראש מערכת החינוך בעירייה, מר פיני ווגמן, למנהלי בתי הספר שבמחקר ובו הוא מורה על הפסקת השימוש ברשת אלחוטית בבתי הספר מתוך עיקרון הזהירות המונעת.
סוף דבר בעניין העצומה:
לאחר מס' ימים, לצערי הרב, קיבלתי את החומר חזרה בדואר כשעל המעטפה נכתב: "לא צד בתיק! לא יכולה להגיש!". אכן אנחנו לא צד רשמי בתיק. אך מי צד בתיק הזה יותר מאיתנו, ההורים לתלמידי בתי הספר???
אתמול הגשתי את העצומה לבג״צ בשם כל 594 ההורים החתומים בצירוף 37 מכתבים עליהם הוחתמו הורים נוספים ע״י פעילים. סה״כ **631** פניות הורים לבג״צ!
תודה רבה לכל ההורים החותמים והמשתפים ולכל הפעילים !!!
כולי תקוה כי בית המשפט ייתן את המשקל הראוי לחומר זה הנשלח מהורי ילדים במערכת החינוך (בעלי העניין הגדול ביותר בתיק הזה, גם אם לא צד רשמי בו), שעם כל רצונם וחובתם לקיים את חוק חינוך חובה, חלה עליהם חובה גדולה יותר והיא לשמור על בריאות ילדיהם (בטווח הקצר ובטווח הארוך).
viewtopic.php?f=17&t=12841&p=28821&hilit=%D7%95%D7%A8%D7%95%D7%A0%D7%99%D7%A7+%D7%93%D7%95%D7%9E%D7%A9%D7%9C%D7%A7#p28821
http://news.nana10.co.il/Article/?ArticleID=1008731
לשאלתי את מר ראובן קורמן (מנהל המחלקה לתשתיות תקשוב, מע' החינוך, ע. חיפה)מיהי החברה שביצעה את מדידות, נעניתי שמדובר במלר"ז.
מלר"ז היא חברה עובדת בשיתוף פעולה עם המשרד להגנת הסביבה וממומנת ע"י פורום החברות הסלולריות. עובדה זו ידועה לכל כבר מזמן ומופיעה אפילו באתר האינטרנט של עמותה: http://www.malraz.org.il/?CategoryID=159&ArticleID=113.
והנה ציטוט הקטע הרלוונטי:
"במלר"ז מאמינים כי בדיקות קרינה חייבות להתבצע על ידי גוף מקצועי ובלתי תלוי. לפיכך פעלה מלר"ז, במשך שנים רבות, לקידום הנושא מול מוסדות המדינה והחברות הרלוונטיים: המשרד להגנת הסביבה, מרכז השלטון המקומי, חברות סלולריות, ועדת הכנסת לאיכות הסביבה ועוד. כל פעולותיה של העמותה בתחום זה הנן פרי הדרכה והנחייה של המשרד להגנת הסביבה ובמימון פורום החברות הסלולריות."
מן הראוי שבדיקות הקרינה בבתי הספר תתבצענה באמת ע"י גוף מקצועי ובלתי תלוי ולא שלוחה של המדינה וחברות הסלולר! וזאת עוד לפני שנכנסים לבעייתיות המדידה של ריבוי תדרים כמו מ-WIFI ומקורות קרינה מרובים (כמו בכתה), לכך שבארץ לא יודעים ולא מבצעים את הבדיקות כמו שצריך, ולכך שהספים בארץ גבוהים פי 400 מהספים באירופה. לסיכום הנושא הזה, זה שמלר"ז מבצעת את הבדיקות לא אמור להרגיע אותנו, אלא להיפך!
עיריית חיפה ביצעה מחטף!!!
שלום,
היום נודע לי ממנהלת בי"ס אלון שאתמול התקיימה בדיקת קרינה בבית הספר בארגונה של עיריית חיפה ע"י חברת בדיקות המקובלת על משרד החינוך.
לשם ביצוע הבדיקה הוכנסו המחשבים הניידים לכיתות והודלקו, הודלקו הנתבים, הבודק ביקש מהתלמידים לגלוש וצילם את מסכיהם בזמן הבדיקה(ע״מ להוכיח שהבדיקה נעשתה בזמן גלישה). הןא הסביר לילדים שאין קרינה מwifi ואף הראה להם את מד הקרינה שלו…
כמובן שהבדיקה הראתה קרינה של 0 או ערך קרוב מאד לזה (לדברי המנהלת).
תזכורת לבעייתיות ההסתמכות על תוצאות בדיקות הקרינה, תקנים וספים (שרק אמורים להגן עלינו):
1. אין הגדרות למה בדיוק ואיפה בודקים בכתה עם מקורות קרינה רבים, הבדיקות הן מסובכות ובפועל לא נעשות כמו שצריך.
2. התוצאות חסרות משמעות, שכן הספים בארץ גבוהים פי 400 מאלה באירופה.
עוד נאמר לי ע"י המנהלת שבדיקות כאלה מתקיימות בכל אחד מ-4 בתי הספר שבניסוי ושמדובר בחברת בדיקות קרינה שבג"ץ החליט שהיא תבצע את הבדיקות ועל סמך בדיקות אלה יוחלט אם להמשיך את השימוש ברשתות האינטרנט האלחוטיות.
יש לציין שהבדיקה נערכה ללא הודעה מראש ולי נודע עליה רק היום. לנו, ההורים המתנגדים, לא הודיעו על קיומה של הבדיקה ולא נתנו לנו אפשרות להגיב, לנכוח, או פשוט לא להסכים שילדינו יהיו בזמן שמדליקים מחדש את הרשתות האלחוטיות.
מדובר במחטף של העירייה, שפעלה בניגוד להודעתה הקודמת בדבר הפסקת השימוש ברשתות אלחוטיות ב-4 בתי הספר שבניסוי (אלון, הרצל, גבריאלי, בן-גוריון). העיריה הסתירה את דבר ביצוע הבדיקות, לא יידעה ולא זימנה את ההורים המתנגדים, הפעילה את ה-WIFI בכיתות בזמן הבדיקות בנוכחות כל הילדים שהוריהם מתנגדים לכך!!!
כעת עדיין לא התחדש פיילוט הספרים הדיגיטליים וממתינים להחלטת העירייה בעקבות תוצאות הבדיקה (למרות שברור שאם תוצאות הבדיקה הן הפקטור היחיד, הפיילוט ימשיך וכן השימוש ברשתות אלחוטיות).
לשאלתי מה קורה עם ההבטחה להמשיך את הפיילוט ע"י הורדת הספרים הדיגיטליים לכל המחשבים הניידים באופן חד פעמי (וביצוע עדכונים תקופתיים). ענתה המנהלת כי מבדיקה הוחלט שהפתרון הזה אינו ישים, משום שיש עדכונים שוטפים של החומר כמו גם משימות שהמורים צריכים לעדכן.
הודעתי למנהלת שמאבקנו מתחדש בזה הרגע ושלא אסכים לחשיפת בני לקרינה בבית הספר אפילו לרגע אחד נוסף, לכן ברגע שהעירייה תחליט על המשך הניסוי בפורמט האלחוטי – בני יפסיק להיות נוכח בשיעורים אלה!
מקווה שהורים נוספים יפעלו כך ויודיעו על כך למנהלות בתי הספר.
כנראה שהשינוי בעמדת העיריה קרה בעקבות לחץ שהופעל עליהם ממשרד החינוך, שרוצה למנוע תקדימים כאלה, המראים שלחץ הורים יכול להשפיע, לפני החלטת הבג״ץ.
כמו כן, בשל דחייה בהגשה לבג"ץ ניתן עדיין לחתום על העצומה. מי שעדיין לא חתם – מוזמן. וכל השאר – נא להמשיך לשתף! תודה!
http://www.atzuma.co.il/nowifiinschools
(אני מזכירה שהעצומה לבג"ץ נוגעת לפיתרון ארצי כללי לנושא רשתות אינטרנט אלחוטיות בבתי ספר ולא ספיציפית לחיפה !)
מעתיקה לפה את דבריו של עמיר בורנשטיין:
"שלום חברים.
אני מניח שאתם יודעים שאני פעיל בארץ בתחום המודעות לקרינה והמודעות לרגישות לקרינה.
חלקכם בוודאי יודעים שאני מעורב בנושא הWIFI בבתי הספר.
אני מבקש מכם במכתב מנומק זה לחתום על העצומה לתמיכה בבג"ץ נגד WIFI בבתי הספר – http://www.atzuma.co.il/nowifiinschools
אתם בוודאי מעריכים שאני נגד פריסה של ציוד אלחוטי בכיתות בבתי הספר ובעד אכיפת האיסור בשימוש בסלולרי בשטח בית הספר. אתם צודקים.
אני כרגיש לקרינה וכמי שלמד את תחום הקרינה כדי להשאר בחיים, יכול לספר לכם כי כיתה עם יותר מ 80 מקורות קרינה (40 מחשבים אלחוטיים, 40 סלולריים חלכם חכמים ומקרינים רוב הזמן, 2 ראוטרים אלחטויים, מקורות קרינה בתדר נמוך ממערכות החשמל של בית הספר, וקרינה של אנטנות סלולריות שנכנסת מהחלונות) היא מקרה קצה קשה מאוד של חשיפה לקרינה בלתי מייננת על ציר הזמן וציר התדר.
חלקכם עכשיו אומרים לעצמם, "אבל יש לי גם WIFI בבית". אז לא שאני בעד WIFI בבית (אם תרצו אוכל לספר לכם איך לצמצם בו שימוש ואולי אף להחליף אותו בטכנולוגיה בטוחה יותר) אבל המצב בכיתה הרבה יותר גרוע בגלל ריבוי המקורות בצפיפות גבוהה כל כך.
חלק אחר בוודאי אומר "אבל WIFI לא מסוכן", אז זהו שקרינת רדיו, כולל קרינת WIFI הוכרזה כמסרטן אפשרי בבני אדם. יש כבר מחקרים המראים על פגיעה של מחשב אלחוטי, בו הWIFI דולק, בפוריות ומחקרים נוספים המראים על השפעות ביולוגיות של קרינת רדיו ברמות נמוכות בכלל, ופגיעות של קרינת WIFI בפרט.
עכשיו בטח אתם אומרים "אבל זה בטח נבדק, לא יכול להיות שהיו נותנים לזה להתרחש". אז זהו שלא. בדיקות הקרינה בכיתות נעשות על ידי מדים שלא מסוגלים "לראות" את כל הקרינה ולא מייצגים נכונה את החשיפה אליה על ציר התדר. יכולים להיות 1000 אותות על ציר התדר ומד הקרינה עדיין יראה רמות קרינה נמוכות. בנוסף התקן בארץ כל כך גבוה שגם אם נתקין אנטנה סלולרית על שולחן המורה, ברוב השולחנות של הילדים שכיתה תהיה קרינה "נמוכה מהתקן".
עכשיו בטח יש מישהו שאומר "אבל זו הקדמה". לכך אענה מראש כי אין שום דבר מתקדם בלחשוף ילדים למסרטן אפשרי בכפייה(חוק חינוך חובה קובע כי כל ילד בישראל חייב לפקוד את בית הספר). אם רוצים קדמה אפשר להתקין רשת חוטית בכיתה (בכמה תצורות, לפי חישובים שלנו בעלות של בין 50 ל 100 ש"ח לילד, חד פעמי) וניתן לטעון את כל החומר הלימודי לטאבלטים ולמחשבים ולהשתמש בהם ללא חשיפה לקרינת ה WIFI.
כבר היום פונים אלנו ילדים שנפגעו מהחשיפה בכיתה ואנחנו צופים שהמספר יעלה ככל היפרסו יותר ראוטרים אלחוטיים בכיתות וככל שהשימוש יעמיק.
אז יאלה קדימה, לעזור, לחתום על העצומה בתמיכה בבג"ץ נגד הפריסה של WIFI בבתי הספר.
http://www.atzuma.co.il/nowifiinschools
לחתום ולהפיץ.
פרטים נוספים באתרי – http://www.norad4u.co.il/knowledge-h/wifi-in-schools-h
בברכה
עמיר"
תיאור המאבק להפסקת השימוש ב-WIFI בבתי ספר בחיפה:
http://www.tapuz.co.il/blog/net/viewent … Id=2719381
ברצוני לשתף אתכם במאבק שהובלתי להפסקת השימוש ברשתות אינטרנט אלחוטיות בבתי ספר בחיפה.
המודעות שלי לנושא החלה בעקבות כתבה ששודרה בתחילת אוקטובר בחדשות 10 בנושא WIFI בבתי הספר (http://news.nana10.co.il/Article/?ArticleID=1008731). כתבה זו גרמה לי לבדוק את הנושא ולהבין שקיימת התנגדות לנושא במרכזי מחקר בכירים בעולם. בתחילה בדקתי את מדיניות עיריית חיפה בנושא. גיליתי שעיריית חיפה באופן כללי נמנעת ומתנגדת להתקנת מערכות WIFI במוסדות חינוך בתחומה, אך למרות זאת הוחלט על ניסוי במס' מצומצם של בתי ספר בעיר.
מצאתי שבי"ס אלון (בית הספר בו לומד בני) הוא אחד מבין 4 בתי הספר היסודיים היחידים (אלון, הרצל, גבריאלי, בן גוריון) בעיר שבהם החל מ-2012 מותקנות רשתות אלחוטיות במסגרת מחקר. כמו כן בי"ס אלון הוא אחד מבין 3 בתי ספר בחיפה (אלון, הרצל, גבריאלי) שבהם הרחיבו את הניסוי לפיילוט הספרים הדיגיטליים, שבמסגרתו הוכנסו עוד יחידות קצה (מחשבים ניידים).
התחושה שהתקבלה אצלי היא שהחליטו לעשות ניסוי על חשבון הילדים שלנו מבלי לידע אותנו!
בדקתי גם את עמדת משרד החינוך. גיליתי שבחוזר המנכ"ל האחרון מיולי 2013 (http://cms.education.gov.il/EducationCM … 3-6-11.htm), כתוב בסעיף 4.1. כי יש להעדיף התקנה של רשת חוטית במוסדות חינוך. לעומת זאת בסעיף הבא (4.2) כתוב כי במקרים שקיימת בעיה להתקין רשת חוטית בלבד, אפשר להתקין רשת אלחוטית. הבנתי שמשרד החינוך הוציא הנחייה שאינה חד משמעית בכוונה. מצד אחד המשרד מנסה להיראות כגוף הדואג לשלום הילדים ומצד שני הוא משאיר חורים בהנחיותיו שלו, על מנת שיוכל להכניס במהרה את ה-WIFI בכמה שיותר כיתות בארץ ולקבוע עובדות בשטח לפני החלטת בג"ץ בנושא (שצפויה להתקבל בימים הקרובים)!
בשלב זה פניתי למנהלת בית ספר אלון בכדי לברר את הנושא. ניסיתי להבין אם היא מודעת לסכנות. הדגשתי בפנייתי שאיני מתנגדת לקדמה ושפריסה של רשתות מחשבים חוטיות תאפשר את הקדמה ללא ההקרנה המיותרת של הילדים והצוות. הסברתי גם את ההבדלים בין שימוש בנתב בביתך הפרטי לבין השימוש בתוך הכתות:
בבית כל אחד יכול להחליט אם לשים WIFI או לא. ההקרנה היא לא בכפייה.
בבית אפשר להדליק את אופציית ה-WIRELESS בנתב ובכל המחשבים רק לפי הצורך ולא במשך כל הזמן.
בבית יש בד"כ רק 2-3 מחשבים ולא 30-40 שמחפשים את הנתב (ועוד 30-40 סלולריים ושני נתבים חזקים במיוחד).
יש חוק חינוך חובה שמכריח את התלמידים לשהות בבית הספר 5-8 שעות ביום- אין להם לאן לברוח. שוב- הקרנה בכפייה.
(יש לציין כי התחושה הייתה שבכל תגובותיה הראשונות הונחתה המנהלת ע"י עיריית חיפה ומשרד החינוך).
בתגובתה הראשונה המנהלת הפנתה אותי לחוזר המנכ"ל החדש של משרד החינוך, שיצא בעקבות פסיקתו של בג"ץ (אותו אחד מיולי 2013). היא התייחסה גם לבדיקות קרינה ובדיקות בטיחות תקופתיות המבוצעות ע"י העיריה וניסתה להרגיע אותי בכך שגם היא וצוות ההוראה לא רוצים לסכן את עצמם ושעגלות המחשבים נטענות רק לאחר יום הלימודים.
החלטתי לבדוק עם בני וילדים נוספים מכיתתו מה בפועל קורה בכתות.
הבנתי שיש 2 עגלות מחשבים בכל בית הספר (בכל קומה עגלה עבור הכתות שבאותה הקומה). אחת ממוקמת בכתה שלהם ומשרתת את ה1, ו1, ו2. השנייה ממוקמת במחסן ומשרתת את ד1,ד2, ה2. מסתבר שבקומה שלהם אין מחסן ולכן מיקמו את העגלה בתוך הכתה של בני ושם המחשבים גם נטענו בכל פעם שהחזירו להם את העגלה (גם כשהתלמידים היו בכתה).
בפניותיי הבאות למנהלת:
העליתי את בעיית ההתעלמות מנוהל הטעינה.
ניסיתי להבין מדוע לא משתמשים ברשת אינטרנט קווית כפי שמנחה משרד החינוך (מדוע לא ניתן?)
העברתי חומרים שמראים נזקים מקרינה בלתי מייננת: פגיעה באברי רבייה (בעיקר באיכות הזרע), שבירת DNA, פריצת מחסום דם-מח, פיתוח רגישות לקרינה –EHS, הגדרת הקרינה הזו כמסרטן אפשרי ועוד. כל הסכנות האלה גבוהות שבעתיים כשמדובר בילדים שמוחם עדיין מתפתח ובמתבגרים.
העברתי אלטרנטיבות, כולל דוגמאות של תצורות פריסת רשת קווית בכתה והערכת עלויות (http://www.norad4u.co.il/knowledge-h/wi … -h/wired-h).
בנוסף לכך:
פניתי להורי כתתו של בני, יידעתי אותם בעניין והצעתי שבמידה והשימוש ברשתות אינטרנט אלחוטיות לא יופסק בבית הספר, נחתום על טופס אי-הסכמה להשתתפות ילדינו בשיעורים המתוקשבים ונעביר למנהלת.
פניתי במכתבים חריפים ביותר למס' גורמים בעיריית חיפה (מר ראובן קורמן – מנהל המחלקה לתשתיות תקשוב, היחידה לפניות הציבור). בין היתר ביקשתי לבדוק בצורה רצינית את נושא פריסת ה-WIFI בכל בתי הספר בחיפה ולהעביר לי רשימה מסודרת של בתי ספר בהם קיימות רשתות אלחוטיות (אם כתוצאה מהתקנת העירייה, או ביוזמה פרטית).
פניתי למר נועם קוריאט (לבקשתו, שהועברה אלי דרך מנהלת בית הספר) – מנהל תחום ארגון פיתוח וניהול ידע ממשרד החינוך. תשובתו אינה מצדיקה את המאמץ בתיאורה פה.
מצאתי נציגת הורים (שירלי מיראכור) מבית ספר הרצל בחיפה והחלטנו לשתף פעולה במאבק.
הקמתי קבוצה בפייסבוק בנושא WIFI בבתי ספר בחיפה. והייתי פעילה בקבוצות נוספות בפייסבוק. ניסיתי להבין מההורים את מה שלא הצלחתי לקבל מהעירייה (שלתשובותיה לא הייתה אחיזה במציאות וכל תשובה סתרה את קודמתה) – באילו בתי ספר בחיפה משתמשים ברשתות אינטרנט אלחוטיות בכיתות (עד כה אין לי תמונה מלאה).
נעזרתי במומחים לקרינה (רם דישון, עמיר בורנשטיין) ובאפידמיולוגית סביבתית, שגם הנהיגה יחד עם שירלי את המאבק בהרצל (אלה נווה) .
נעזרתי במאבקיהם של הורים בבתי ספר יסודיים בתל אביב.
פעלתי עם סיעת הירוקים של חיפה, אשר העלו את נושא ה-WIFI בבתי הספר בחיפה לסדר במועצת העיר כבר לפני כשנה וחצי והביאו לכך שמדיניותה הכללית של עיריית חיפה תהיה להימנע משימוש ברשתות אינטרנט אלחוטיות במוסדות חינוך שבתחומה.
היה שלב בו קיבלתי טלפונים מהמחנכת של בני וממנהלת בית הספר בניסיון להרגיע אותי, שאין כל סכנה בשימוש ב-WIFI וממילא השימוש נמצא בכל מקום.
מפנה מסוים חל כאשר מנהלת בית הספר הודיעה לעיריית חיפה ולאחראית על פיילוט הספרים הדיגיטליים במשרד החינוך שהיא מפסיקה אם הפיילוט ועם השימוש במחשבים בכתות בכלל, עד אשר יבצעו בדיקת קרינה בבית ספרה.
בהמשך המנהלת שלחה לי מסמך על מערכת התקשורת מעיריית חיפה שעוסק בתקינות הציוד, עמידה בתקנים בינלאומיים וכיו"צ. הבהרתי למנהלת שלא פניתי אליה בטענה כלשהי לגבי עמידתם/אי עמידתם של המכשירים בבית הספר בתקינה כלשהי. לכן, המסמך הזה וגם העמידה העתידית בבדיקת קרינה (שלא ברורה משמעותה כי:
אין הגדרות למה בדיוק ואיפה בודקים בכתה עם מקורות קרינה רבים, הבדיקות הן מסובכות ובפועל לא נעשות כמו שצריך.
התוצאות חסרות משמעות, שכן הספים בארץ גבוהים פי 400 מאלה באירופה. )
לא ישכנעו אותנו ולא יגרמו לנו לרצות מערכות אינטרנט אלחוטיות בבית הספר בו לומדים ילדינו.
לאחר מכן שלחה לי המנהלת את "נספח 2 ספר סטנדרטים לתשתיות תוכנה" והסבה את תשומת ליבי לסעיף ג "התקנה של רשת תקשורת קווית ואלחוטית בכיתות ובשטחים הציבוריים בבית הספר" . זהו מסמך ישן (2010), שקדם לחוזרים האחרונים.
בשלב זה פניתי שוב להורים וליו"ר ועד ההורים המרכזי של בית הספר. עדכנתי בכל ההתרחשויות ובעובדה שהשימוש ב-WIFI הופסק באופן זמני עד לבדיקת הקרינה.
הסברתי מדוע אין להסתמך על תוצאות הבדיקה הזו ושאני לא מוכנה להמשיך ולסכן את בני אף לא ליום נוסף אחד. קראתי לכולם לחתום על טופס אי הסכמה ולהצטרף למאבק. ביקשתי להבין את עמדתו של הועד המרכזי בנושא (שעד כה קולו לא נשמע). הצעתי אסיפה משותפת להורי בתי הספר אלון והרצל בהשתתפות מומחים. לשמחתי, יו"ר הוועד העביר מכתב זה למנהלת בית הספר.
בהמשך הודיעה לי המנהלת כי אמור להתנהל בקרוב דיון בעירייה בנושא שימוש ברשתות אינטרנט אלחוטיות בכל ארבעת בתי הספר שבפרויקט ושבינתיים הפיילוט הופסק.
(בדיעבד נודע לי כי דר' מונה נופי, מנהלת אגף הקרינה באיגוד ערים לאיכות הסביבה, נתבקשה לכתוב חוו"ד בנושא. ב-20/11/2013 כתבה: "בהתבסס על נייר העמדה שהוכן בשיתוף משרד החינוך, המשרד להגנת הסביבה ומשרד הבריאות, ולאחר התייעצות עם הממונה על קרינה במשרד להגנת הסביבה, פרופ' סטיליאן גלברג, אנו ממליצים משיקולי זהירות מונעת וללא קשר לתוצאות המדידות, להחליף את התקשורת האלחוטית בתקשורת קווית.")
לאחר כשבוע (25/11 – כחודש וחצי מתחילת המאבק) התבשרתי ע"י המנהלת כי הוחלט בעיריית חיפה להפסיק את השימוש ברשת אלחוטית בכיתות (בבתי הספר שבניסוי: אלון, הרצל, גבריאלי ובן-גוריון) לאלתר.
עם זאת, לשמחתי, פיילוט הספרים הדיגיטליים יימשך ע"י הורדת הספרים הדיגיטליים לכל המחשבים הניידים באופן חד פעמי (וביצוע עדכונים תקופתיים). העבודה מול המחשבים תהיה ללא שימוש באינטרנט. הגשת עבודות תעשה בעזרת DOK.
פתרון זה הוא זמני, עד אשר בהדרגה יותקנו רשתות קוויות בכל הכיתות, בכל בתי הספר.
לגבי טעינת המחשבים הניידים, המנהלת תקפיד שהטעינה תיעשה אך ורק אחרי השעה 17:00, לפני נעילת הכיתות ועד הגעתו של אב הבית מוקדם בבוקר. בכל מקרה ההטענה לא תתבצע בזמן שהתלמידים נמצאים בכיתות.
המנהלת הודתה לי מקרב לב על כך שהסבתי את תשומת ליבה לנושא, מאחר והיא לא הייתה מודעת לסכנות ואני הודיתי לה על פתיחותה לנושא, על שיתוף הפעולה מצידה ועל כך שנקטה בעיקרון הזהירות המונעת והעמידה את בריאות התלמידים והצוות בראש סדר העדיפויות.
[quote="דפנה טחובר":1hv1agvc]תודה לחי-פה וורוניק על הסיוע במאבק חשוב זה!
תודה לך דפנה. מקווה שבקרוב בג"ץ יקח את ההחלטה הנכונה ולא יאפשר למשרד החינוך את ההפקרות הזו!
תודה לחי-פה וורוניק על הסיוע במאבק חשוב זה!