סערה בבית הספר ליאו בק: הורים דורשים תשובות לאחר שמורה נתנה טיפות לא מזוהות לתלמידים

(חי פה) – הורים לתלמידים בבית הספר ליאו בק בהדר, מצאו את עצמם השבוע בלב סערה חינוכית ובריאותית, לאחר שילדיהם חזרו הביתה וסיפרו כי במהלך שיעור נתנה להם המורה טיפות לפה, ללא כל עדכון מוקדם וללא הסכמת ההורים. האירוע, שהתרחש בשבוע שעבר, עורר בהלה, כעס ושאלות קשות מצד ההורים, שהחליטו לפנות באופן רשמי להנהלת בית הספר ולמשרד החינוך בדרישה לבירור מיידי. לטענתם, מדובר בהתנהלות חמורה שאינה עומדת בשום נוהל חינוכי או בריאותי, ומעלה חשש ממשי לפגיעה בביטחון הילדים.

עדות ההורים: “הילדים חזרו וסיפרו שקיבלו טיפות מהמורה”

האירוע נחשף כאשר תלמידים סיפרו להוריהם כי המורה נכנסה לכיתה והודיעה שהיא מעוניינת לתת להם טיפות. הילדים, שלא הבינו מהו החומר, קיבלו את הטיפות במהלך השיעור. אחת האימהות סיפרה כי כששאלה את בנה מהן הטיפות, הוא השיב שאינו יודע. לדבריה, “אנחנו שולחים את הילדים לבית הספר וסומכים על הצוות החינוכי. הילדים חוזרים הביתה ומספרים שהמורה נתנה להם טיפות לפה. זה לא הגיוני ולא מתקבל על הדעת. אף אחד לא עדכן אותנו, לא ביקש רשות, לא הסביר מה החומר. אנחנו מצפים לתשובות”.

הורים נוספים הצטרפו לדברים והדגישו כי מדובר באירוע חסר תקדים מבחינתם. הם טוענים כי לא ייתכן שמורה תעניק לילדים חומר כלשהו, רפואי או אחר, ללא ידיעת ההורים וללא בדיקה של גורמי מקצוע.

פנייה רשמית להנהלת בית הספר ולפיקוח

בעקבות האירוע, ההורים ניסחו מכתב רשמי שנשלח להנהלת בית הספר ולפיקוח של משרד החינוך במחוז. במכתב דרשו ההורים בירור דחוף ומלא לגבי מתן הטיפות, זהות החומר, מקורו והאם הוא מתאים לשימוש בילדים. הם ציינו כי ביקשו מהמורה תמונה של החומר, אך התמונה שהתקבלה הציגה בקבוק זכוכית קטן ללא כל סימון: לא שם מוצר, לא רכיבים, לא יצרן ולא תאריך תפוגה.

לדברי ההורים, המורה טענה כי רכשה את החומר באופן פרטי בגיאורגיה וכי הוא “קשור לדבורים”. אך מעבר לכך לא נמסר כל מידע נוסף. ההורים כתבו כי עד לרגע כתיבת המכתב לא קיבלו תשובה ברורה לגבי מהות הטיפות, מה הרכיבים, האם הן מאושרות לשימוש בישראל והאם הן בטוחות לילדים.

שאלות קשות על אחריות, נהלים וסיכון בריאותי

ההורים מדגישים כי מעבר לשאלת החומר עצמו, ההתנהלות של המורה מעלה שאלות חמורות על אחריות מקצועית. הם שואלים כיצד מורה מרשה לעצמה לתת חומר לא מזוהה לתלמידים, ללא כל בדיקה רפואית, ללא אישור הורים וללא התייעצות עם הנהלת בית הספר.

אחת האימהות אמרה: “האם היא שאלה את עצמה מה יקרה אם אחד הילדים אלרגי לחומר הזה? איך היא מעזה לקחת אחריות על בריאות הילדים שלנו? אנחנו פשוט בשוק. זה לא עניין של טעות קטנה, זו חריגה חמורה מכל נוהל אפשרי”.

הורים אחרים ציינו כי גם אם מדובר בחומר טבעי או בתמצית כלשהי, אין שום הצדקה לתת אותו לילדים ללא בדיקה רפואית. הם הדגישו כי כל חומר שניתן לתלמידים, אפילו אם אינו מוגדר כתרופה, חייב להיות מאושר על ידי גורמי מקצוע וללא ספק מחייב הסכמה מפורשת של ההורים.

תגובת משרד החינוך: “הנושא בבדיקה”

ממשרד החינוך במחוז נמסר כי הנושא נמצא בבדיקה של הפיקוח וגורמי המקצוע והמשמעת במשרד. עוד נמסר כי הפיקוח מלווה את הנהלת בית הספר בבירור האירוע. נכון לעכשיו, לא נמסרו פרטים נוספים לגבי הצעדים שננקטו או יינקטו נגד המורה.

ההורים מציינים כי הם מצפים לתגובה ברורה ומפורטת, ולא להסתפק בהצהרה כללית על בדיקה. לדבריהם, האירוע חמור מדי כדי להסתיים בהבהרה בלבד, ויש צורך בהסקת מסקנות ובהטלת אחריות.

הנהלת בית הספר: בית הספר והנהלת המחוז רואים בחומרה את האירוע

יש לציין כי הנהלת בית הספר שלחה מכתב להורים בו הם עודכנו לגבי האירוע. "השבוע במהלך שיעור מדעים בו למדו על הדבורים מורה נתנה לתלמידים לטעום מזון מלכות ( שמשתמשת בעצמה) – מבקבוק ללא תויות, וללא אישור הורים", נכתב בפנייה אל ההורים, "הארוע דווח לגורמי הפיקוח ונבדק באופן מידי ע״י מפקחת בית הספר שהגיעה לבית הספר, והתייעצה עם הגורמים המקצועיים במחוז.
הרפרנטית של הבריאות במחוז, פנתה באופן מידי ללשכת הבריאות, בלשכת הבריאות תחקרו את האירוע ולאחר בדיקה הוחלט לסגור את האירוע בלשכת הבריאות.המשך הטיפול בהתנהלות המורה יעשה במשרד החינוך, בשיתוף הגורמים הבכירים. הוחלט שהמורה תכנס לכיתות עם איש צוות נוסף. בית הספר והנהלת המחוז רואים בחומרה את האירוע ומטפלים באופן יסודי בשיתוף כל הגורמים המקצועיים".

שאלת האמון בין הורים למערכת החינוך

האירוע עורר דיון רחב יותר בקרב ההורים על מערכת היחסים בין הורים לבין בתי הספר. רבים מהם טוענים כי האמון שלהם נפגע. הם מציינים כי בית הספר, הוא המקום שבו הילדים אמורים להיות בטוחים, וכי כל חריגה מהנהלים מערערת את תחושת הביטחון.

הורים אמרו כי הם מצפים מבית הספר לנהוג בשקיפות מלאה, לעדכן אותם בכל פעולה חריגה ולהקפיד על נהלים ברורים. הם מדגישים כי אין מדובר באירוע שולי, אלא במקרה שמחייב בחינה מעמיקה של התנהלות הצוות החינוכי.

האם מדובר באירוע נקודתי או בבעיה רחבה יותר?

חלק מההורים העלו חשש כי ייתכן שמדובר בתופעה רחבה יותר של חריגה מנהלים בבתי ספר. הם ציינו כי בשנים האחרונות נתקלו במקרים שבהם מורים או אנשי צוות, ביצעו פעולות ללא עדכון ההורים, אם כי לא בהיקף חמור כמו במקרה הנוכחי.

לדבריהם, האירוע בליאו בק צריך להוות קריאת השכמה למערכת החינוך כולה. הם טוענים כי יש צורך בהבהרת נהלים לכלל המורים, בהדרכות מקצועיות ובהדגשת החשיבות של שמירה על גבולות ברורים, בין תפקיד המורה לבין סמכויות רפואיות.

דרישת ההורים: שקיפות מלאה וצעדים ברורים

ההורים דורשים מהנהלת בית הספר לפרסם הודעה רשמית לכלל ההורים, שבה יפורטו: מהות החומר שניתן לתלמידים, האם הוא נבדק על ידי גורמי מקצוע, האם הוא מאושר לשימוש בישראל, מה היו שיקולי המורה במתן הטיפות, אילו צעדים ננקטו בעקבות האירוע. לדבריהם, רק שקיפות מלאה תוכל להשיב את האמון שנפגע.

הנהלת בית הספר בליאו בק: שתיקה שמטרידה את ההורים

נכון לעכשיו, ההורים טוענים כי לא קיבלו תשובה רשמית מהנהלת בית הספר. הם מציינים כי שתיקה זו מטרידה אותם ומגבירה את תחושת חוסר הביטחון. לדבריהם, הם מצפים מבית הספר לגלות אחריות ולהתייחס לאירוע ברצינות הראויה.

הורים אמרו כי הם מצפים שהנהלת בית הספר תיזום פגישה עם ההורים, תסביר את המצב ותציג את הצעדים שננקטו. הם מדגישים כי מדובר באירוע שאינו יכול להישאר ללא תגובה.