Школа для детей с поведенческими проблемами. 13 лет.
При получении:
Не учится, слоняется без дела, применяет жестокость, не видит другого человека.
Я должна заниматься с ним два часа в неделю, учить его читать и писать. Говорят, он будет тебе помогать, он будет казаться таким милым.
Они были правы. Поистине захватывающе.
А вот как выглядит один из таких случаев у меня:
Дайте мне телефон на минутку, я сейчас вам кое-что покажу и верну.
«Даю», — улыбается он, хватает что-то и убегает. Помощник преследует его по каждой школе.
Затем учительница говорит мне: «Разве тебя не учили, что ему не следует верить?»
И вот я встречаю этого запретного.
Нам досталась хорошая комната, где можно посидеть.
Скажи, кем бы ты хотел стать, когда вырастешь?
Он игнорирует вопрос и говорит: «Могу я вам кое-что показать на телефоне?»
Мммм… вот такой я.
Чего ты боишься? Обещаю, я тебя не похитю.
Спасибо, я тоже так думаю, я тоже в это поверила в прошлый раз, но для меня важно продолжать верить.
Да, да, не волнуйтесь, поверьте мне.
Я отдал ему это. Он взял, напечатал несколько букв и попросил меня прочитать.
Аааааххх
Ну что ж, говорю я с улыбкой, вот опять ты со своей чепухой. Вот я тебе звоню.
Он смеется.
Помнишь, я рассказывал про мальчика, который научился читать по Книге Псалмов, правда?
Да, да, я помню.
Знаешь, я постоянно думаю, как бы я был рад, если бы ты согласился учиться у меня. Но сразу после этого я говорю себе: ты не он.
«Ты прав», — говорит он. У него пронзительные черные глаза.
То, как ты смотришь на меня своими глазами. Ты же знаешь, что я тебя люблю, правда?
Да, я это чувствую.
Так что, если я спрошу вас, чем бы вы хотели заниматься, что вам нравится, скажем, завтра или когда вырастете...
Ничего, говорит он.
Могу я вам что-нибудь посоветовать?
Хороший.
Садовник? Нет.
Компьютерщик? Нет.
Учитель? Нет.
Инструктор по верховой езде? Нет.
Хватит, я сдался.
Хорошо, я вам расскажу. Я обожаю магию.
Ух ты, слава Богу!
Вот, я вам покажу.
Он осторожно берет карандаш. Неужели это возможно? Снова проницательный взгляд.
Сосредоточьтесь. Здесь карандаш станет гибким.
Красивый!!!
Теперь то же самое: «Смотри. Вставляет карандаш в нос и вынимает его изо рта». Но я не показываю это волшебство детям, это волшебство может быть неприятным для глаз.
Ого, точно, с таким носом это довольно отвратительно, кажется, он глубоко врастает в мозг, у меня тоже так.
Смех.
Верно?
Это настоящее волшебство!! А теперь принесите мне купюру и монету.
Я достаю его из кошелька.
Он аккуратно складывает монету. Монеты нет. Вы заметили?
Валла.
Не могли бы вы на минутку сходить в комнату для персонала и принести мне стакан? Не волнуйтесь, я просто пойду с вами, а не зайду внутрь.
Подожди.
Показывает, как монета проникает внутрь.
Теперь вы, почти не двигаясь, не прикасайтесь к столу.
Закрыто, дыхание отсутствует.
Я покажу вам, как это происходит. Он складывает ладонь чашечкой, кладёт в неё монетку и делает вид, что держит стакан сверху.
«Теперь никто не знает, что у тебя там что-то есть, — объясняет он, — ты просто показываешь монету в другой руке, под стеклом. А ты заметил?»
Монета (как будто) проникает сквозь стекло снизу, тогда как на самом деле она освобождает монету, находящуюся в вогнутой руке сверху.
Ух ты, огромные!!
Если вы совершите это волшебство, вы будете выглядеть спокойным, как я, и сосредоточенным только на самом волшебстве.
В магии нужно быть сосредоточенным, работать медленно, а также многократно повторять действия, практикуясь до тех пор, пока не добьешься успеха.
Валла? Даже то, что мне разрешали делать с тобой на уроках чтения и письма, точно такое же.
О, вы правы. Так хотите, я покажу вам ещё несколько фокусов? Или лучше уберём это с YouTube?
С удовольствием, но!!
Но что именно?
Цель наших встреч — чтение и письмо. Мы обсудили это до начала. Вы согласились. Мне за это платят. И я обещала вам, что мы найдем способ.
Ничего страшного, ты же знаешь, я уже читаю, просто у меня не хватает смелости читать детские книжки.
Очевидно, что книг для малышей нет, только то, что вас интересует. Мне рассказывали о сайте Eureka, там есть немного текста, а также видео с фокусами на YouTube. Что вы имеете в виду?
Поверьте, это отличная идея. В следующий раз, пожалуйста, возьмите с собой компьютер? И каждый раз мы будем составлять список всего необходимого для волшебства!
Вы это сделаете.
Хорошо, я это сделаю.
Это блокнот. Я протягиваю его ему. Пишу: Мой волшебный блокнот.
Скажите мне, пожалуйста, эти буквы.
Я писала, и он писал прекрасными письмами.
Ещё один ребёнок с поведенческими расстройствами, который изменился к лучшему, стал более самостоятельным.
Шамедан из и в.

