בתי ספר תיכוניים במחוז חיפה – זוכים בתגמול הדיפרנציאלי של משרד החינוך לשנת תשפ"ו

(חי פה) – משרד החינוך פרסם היום (ראשון 23/8/26) את רשימת 436 בתי הספר בחטיבה העליונה מכל רחבי הארץ הזוכים בתגמול הדיפרנציאלי לשנת הלימודים תשפ"ו. בתי הספר קידמו באופן משמעותי את הישגיהם בתחומים הערכיים, החברתיים והלימודיים, ועובדי ההוראה בהם יקבלו תגמול כספי של עד 9,934.79 שקלים.

"מצוינות נמדדת גם ביכולת לחזק ערכים ואחריות"

שר החינוך יואב קיש התייחס לזכייה ואמר כי "מצוינות בחינוך אינה נמדדת רק בהישגים לימודיים, אלא גם ביכולת לקדם את התלמידים, לחזק בהם ערכים, אחריות ומעורבות ולהוביל אותם קדימה". לדברי השר, "436 בתי הספר הזוכים מבטאים בדיוק את השילוב הזה. מאחורי ההישגים עומדים מורות ומורים שעושים את העבודה הזו יום־יום במסירות ובמקצועיות, והתגמול הזה הוא הוקרה על העשייה ועל התוצאות".

התגמול הכספי לעובדי ההוראה בבתי הספר הזוכים נע בין 3,725.54 שקלים ל-9,934.79 שקלים, בהתאם לסיכום שעוגן בין משרד החינוך לבין ארגון המורים ומשרד האוצר, במסגרת הרפורמה "עוז לתמורה".

לא רק ציונים: מדדים ערכיים וחברתיים קובעים את הזוכים

בחירת בתי הספר הזוכים התבססה על שקלול של שורת מדדים בתחומים הערכיים, החברתיים והלימודיים, וכן בהתאם לשיעור השיפור שחוללו מוסדות החינוך. האגף לחינוך על יסודי במינהל הפדגוגי פעל במשך תקופה ארוכה לעבד את הנתונים, מתוך מורכבויות שאפיינו את שנות הלימודים האחרונות.
בין המדדים שנכללו בשקלול: שיעור הגיוס לצה"ל או לשירות לאומי/אזרחי, מניעת נשירת תלמידים, שילוב תלמידי החינוך המיוחד, אחוז הזכאות לבגרות, אחוז הצטיינות במבחני הבגרות, אחוז זכאות לתעודת בגרות איכותית ומידת השיפור בהשוואה להישגי בתי ספר בשנה הקודמת.

ארבע רמות תגמול לעובדי ההוראה

סכומי המענקים לעובדי ההוראה בחטיבות הזוכות חולקו לארבע רמות:
ברמה הראשונה (1) – יקבלו עובדי ההוראה 9,934.79 שקלים
ברמה השנייה (2) – 7,451.10 שקלים
ברמה השלישית (3) – 4,967.40 שקלים
ברמה הרביעית (4) – 3,725.54 שקלים

מנכ"ל משרד החינוך, מאיר שמעוני, ציין כי "ההישגים של בתי הספר הזוכים הם תוצאה של עשייה חינוכית עקבית שנעשית יום־יום בכיתות ובבתי הספר. היכולת לקדם תלמידים בהישגים הלימודיים, ובמקביל למנוע נשירה, לשלב תלמידים ולחזק את המעורבות החברתית שלהם, משקפת את המקצועיות והמחויבות של הצוותים החינוכיים".

תפיסה רחבה של מצוינות וגאווה מחוזית

אינה זלצמן, סמנכ"לית ומנהלת המינהל הפדגוגי, הדגישה כי "השנה, הוקרת בתי הספר מבטאת תפיסה רחבה של מצוינות; לא רק עלייה בהישגים ואיכות פדגוגית, אלא גם עשייה ערכית, התנדבות, גיוס ומעורבות חברתית של התלמידים". לדבריה, "בתקופה מורכבת ומתמשכת, אנו מוקירים גם את המנהיגות החינוכית העקבית, את חוסנם של הצוותים ואת היכולת להצמיח תלמידים שמבטאים אחריות, ערכים ומנהיגות לצד הישגים לימודיים".

מנהלת המחוז, סיגל כהן, הביעה גאווה והוסיפה: "הזכייה בתגמול הדיפרנציאלי היא רק עדות גלויה לעבודה הקשה והיומיומית של המנהלים, המורים והצוותים החינוכיים, שפועלים ללא ליאות למען התלמידים הן בהובלה להישגים לימודיים ופדגוגיים והן בביסוס ערכים, חוסן ומעורבות חברתית".