ראש מנהל החת"ר אילנה טרוק: "בעבר הדגש היה על הישגים, היום, אושרו של הילד במרכז.

אילנה טרוק בראיון לחי פה

אילנה טרוק ראש מנהל החת"ר (חינוך, רווחה, תרבות) תפתח ביום שישי את שנת הלימודים השלישית שלה בתפקיד.

"אנחנו בודקים כל היום האם הצלחנו דרך האושר של הילד. אם בעבר המיקוד היה דחיפה של ההורים לעבר הצלחות לימודיות, היום מה שחשוב להורים זו החוויה של הילד בבית הספר ותחושת המסוגלות שהיא מקנה לו. לכן חיפה מציעה את המגוון הגדול ביותר מבחינת בתי ספר ייחודיים: דמוקרטי, דו לשוני, אנתרופוסופי, מדעים וספורט ועוד. אנחנו רוצים שכל ילד יוכל לפתח את מה שייחודי לו. בכל אחד מבתי הספר השש שנתיים יש כיתות על אזוריות ומסלולים ייחודיים. גם בגנים, לצד גנים מדעיים מתחילים השנה גם גנים, ששמים דגש על הטבע". האתגר הגדול ביותר הוא להכין את התלמידים שמתחילים ביום שישי כיתה א' למציאות שהם יפגשו בעוד 12 שנה, כשהם יסיימו את הלימודים. על פי מחקרים 65% מהמקצועות, שמוכרים לנו כיום, לא יהיו יותר, ויהיו מקצועות שאנחנו לא יודעים אפילו לחזות אותם. לכן המטרה שלנו היא להקנות למי שמתחיל את מערכת החינוך את הכלים הטובים ביותר להתפתחות במציאות משתנה".

בסמ"ת

עד חנוכה בית הספר השש שנתי בסמ"ת יעבור מרחוב מסדה בהדר לקרייה החינוכית הטכנולוגית הראשונה בארץ. בית הספר יהיה חלק ממרכז טכנולוגי בשטח של 1,000 מ"ר בנווה דוד. תלמידים מכל בתי הספר השש שנתיים יגיעו לקריית המדע. המרכז גם יעבוד אחר הצהריים ויחזק את הקשר עם הקהילה.
יש גם בשורה לתושבי הדר: במבנה של בית הספר בסמ"ת עתיד לקום מוסד חינוכי אחר לטובת תושבי השכונה. עדיין לא ברור לאיזה גיל יהיה מיועד בית הספר, אבל ברור שבחלקו האחורי ייפתח מעון יום לפעוטות.

בית ספר חוגים

בשנת 2019 בית הספר השש שנתי חוגים יעבור למשכנו החדש, ושם הוא יוכל להכיל עד 1,800 תלמידים, כלומר יש לו פוטנציאל להיות בית הספר עם מצבת התלמידים הגדולה ביותר בעיר. כיום, יש בבית הספר כ-1,050 תלמידים. לתוך מבנה בית הספר הנוכחי של חוגים יעבור בית הספר היסודי דוד ילין. שטחו של בית הספר דוד ילין ברחוב מגידו במרכז הכרמל יחזור ליזם גד זאבי לצורך בניית המגדלים ברחוב.

הורים במערכת החינוך

בלי הורים אין לנו מערכת חינוך. התפקיד שלנו הוא לשבת עם ההורים – להקשיב להם, לחשוב איתם, לדון, ובסופו של דבר להגיד, שקיבלנו את הדברים שלהם, ומכאן זו אחריות המערכת. ההורים עוזרים לנו לצמוח נכון יותר, לא הייתי רוצה להיות במקום, שבו ההורים בחוץ. בבית הספר היסודי זכרון יוסף באחוזה ההורים באו מתוך מצוקה, והמערכת נרתמה. אנחנו מגיעים לפיתרון, והמטרה שלנו היא שגם הנהלת בית הספר תרגיש, שבוטחים בה. העיר הזו מאמינה בהורים וההורים הם גורם מרכזי.

חינוך מיוחד

בעיר חיפה אין לנו את הבעיה שאין שיבוצים לילדים של החינוך המיוחד, כיון שיש לנו מוסדות חינוך לכל לקות. יש לנו 11 בתי ספר של החינוך המיוחד ו 175 כיתות חינוך מיוחד בבתי הספר הממלכתיים. אנחנו גם מסייעים לישובים מסביב לקבל שיבוץ לבתי הספר של החינוך המיוחד בעיר. לגבי ילדים עם אוטיזם יש לנו שני בתי ספר בחיפה, עופר (עד גיל 21) ועופרים (יסודי, על שם אמיר גרינבוך ז"ל). צריך לתת את הדעת ולהכשיר את מערכת החינוך לטובת הילדים האלה בגלל שכל ילד 68 שנולד, הוא אוטיסט. אנחנו מאוד משתדלים לשמור את בתי הספר האלה עבור הילדים החיפאיים. אנחנו גם עושים הרבה על מנת שהמרחב הציבורי יכיר, יחבק ויאפשר שוויון עבור ילדים בעלי צרכים מיוחדים. חשוב לציין כי השנה יש מחסור בסייעות , אנחנו נמצאים כבר בגיוס החמישי של סייעות, ועושים מאמצים אדירים לפתוח את השנה עם סייעות ומלוות לכל כיתה ילד והסעה על פי הנדרש.