מה אמרה מורה לאזרחות בריאלי בית בירם על עזה שעורר סערה?

(חי פה) – אתמול, יום שלישי, 28/10/2025, נערך שיעור אזרחות לכיתה י' בסניף בית בירם של בית הספר הריאלי, בו לטענת התלמידים המורה אמרה ש"ישראל מבצעת רצח עם בעזה", אמירה שעוררה תגובות נזעמות וגררה ויכוח קולני בכיתה. הנהלת בית הספר מכחישה את הדברים ומציגה גרסה שונה לאירועים לפיה המורה הסבירה, שישראל התחילה את מלחמת חרבות ברזל כתגובה ל-07/10. המקרה עורר דיון ציבורי רחב על גבולות חופש הביטוי של מורים, תפקידם החינוכי והמתח הפוליטי במערכת החינוך.

טענות התלמידים: אמירה קיצונית עוררה סערה בכיתה

לפי עדויות תלמידים בבית בירם, במהלך שיעור אזרחות בכיתה י' עלה נושא המלחמה בעזה. אחת התלמידות סיפרה כי המורה אמרה ש"ישראל מבצעת רצח עם בעזה ומרעיבה את האוכלוסייה". לדבריה, האמירה עוררה זעזוע בקרב התלמידים והובילה לוויכוח קולני. "המורה הזאת ידועה בדעות הקיצוניות שלה", אמר תלמיד, "והשיעור הפך לסוער מאוד".

מנכ"ל בית הספר הריאלי, עדו מזורסקי, מסר בתגובה כי הדברים המיוחסים למורה לא נאמרו. לדבריו, השיעור עסק באקטואליה והחל באמירות שכתבו תלמידים על הלוח, חלקן אלימות. מתוך כך התפתח שיח חופשי שבו כל תלמיד יכול היה להביע את דעתו. מזורסקי ציין כי המורה אמרה: "היציאה למלחמה בעזה הייתה מוצדקת, היא מעט יצאה משליטה ולעתים נהרגו חפים מפשע, כולל ילדים". הוא הדגיש כי ייתכן שהאמירה הוצאה מהקשרה, אך בשום אופן לא נאמר שצה"ל מבצע רצח עם.

מזורסקי, נתן גיבוי מלא למורה ולצוות החינוכי של בית הספר. "המורה היא אשת חינוך מוערכת, ועמדותיה נמצאות במרחב החוקי בישראל", אמר. הוא הדגיש את מחויבות בית הספר לפלורליזם ולחשיבה ביקורתית והוסיף כי "בוגרי בית הספר נמצאים בעמדות מפתח בכל זירות החברה הישראלית". לדבריו, בית הספר מחנך את תלמידיו להיות מעורבים ומשפיעים, גם אם הדבר מעורר לעיתים סערה.

הדיון הציבורי: גבולות חופש הביטוי של מורים בכיתה

המקרה עורר דיון רחב על תפקידם של מורים בשיעורי אזרחות, במיוחד בעתות של מתיחות ביטחונית. מורים נדרשים לעסוק בנושאים אקטואליים, אך נשאלת השאלה האם עליהם להביע את עמדותיהם האישיות. כיון שהייתי מורה לאזרחות בעצמי אין לי ספק, שמורה מחויב לשמור את דעותיו לעצמו כדי לאפשר לתלמידים לגבש את עמדותיהם באופן עצמאי.

לפני כעשור בתיכון בקריית טבעון היה מורה שנהג להביע את עמדותיו הפוליטיות ותלמידה התעמתה אתו כמעט כל שיעור, ובסופו של דבר התלמידה התלוננה במשרד החינוך, המורה פוטר והתלמידה סיימה את שנת הלימודים ללא תעודת בגרות ועם תחושות קשות. לאחר מספר שנים הופקה סדרה טלוויזיונית ("שעת אפס"), שתיארה את האירועים והשפעתם על חיי המורה והתלמידה. הסיפור מדגיש את הרגישות הרבה סביב נושאים פוליטיים בכיתה ואת ההשלכות האפשריות על תלמידים ומורים.

הקשר היסטורי: 30 שנה לרצח רבין והלקח החינוכי

בשבוע הבא יצוין יום השנה ה-30 לרצח ראש הממשלה יצחק רבין. האירוע ההיסטורי, שזעזע את החברה הישראלית, מדגיש את חשיבות הסבלנות והסובלנות, במיוחד במערכת החינוך. ענת, אמא לשתי תלמידות, מציינת כי לא הייתה מקבלת מורה כהניסטית, שמצדדת בדעותיו של מאיר כהנא ומסבירה בכיתה למה כהנא צדק או למה טוב שיש שר לביטחון פנים שהוא כהניסט. לדבריה, גם הורים בעלי תפיסות פוליטיות אחרות לא יקבלו ביקורת על ערכים מרכזיים כמו האתוס הצה"לי. "אני שולחת את הבנות שלי לבית הספר מתוך אמונה, שכל אדם במדינת ישראל הוא בעל תודעה פוליטית וכל פעולה היא פוליטית, אבל הכיתה היא המקום שבו הדעות הפוליטיות של המורה לא באות לידי ביטוי על מנת לשמור על שיח מקרב ומאפשר".

תחושת נרדפות בקרב מורים שמאלנים במערכת החינוך

מאז תחילת מלחמת חרבות ברזל, מורים שמאלנים מדווחים על תחושת נרדפות מצד משרד החינוך. לטענתם, הם נקראים לשימועים בשל התבטאויות ברשתות החברתיות, אף שלא הביעו דעות פוליטיות בכיתה. המורים טוענים כי הם פועלים במסגרת החוק וזכאים לחופש ביטוי. משרד החינוך, מנגד, טוען כי אנשי חינוך אינם אמורים להביא את הפוליטיקה לבתי הספר.

משרד החינוך במחוז: אמירות קיצוניות נגד צה"ל עומדות בניגוד לחוק החינוך הממלכתי

ממשרד החינוך נמסר כי הפיקוח יבדוק את הטענות לעומקן. "נבהיר כי אמירות קיצוניות נגד צה"ל, חייליו ומדינת ישראל עומדות בניגוד לחוק החינוך הממלכתי ואין להן מקום בכותלי מוסד חינוכי או בכל מסגרת חינוכית אחרת". ההצהרה מדגישה את הקו שמשרד החינוך מבקש לשמור בין חופש הביטוי לבין שמירה על ערכי המדינה.משרד החינוך

קריאה להתרכז במשימות החינוכיות האמיתיות

מנכ"ל המכללה האקדמית בית ברל, מנדי רבינוביץ, ששימש עד לאחרונה כמנהל בית בירם, מתח ביקורת על משרד החינוך. לדבריו, "מוטב שמשרד החינוך והעומדים בראשו יעסקו במשימות החשובות והדחופות שתחת אחריותם, בראשן מצוקת המורים החריפה והאלימות בבתי הספר, מאשר להתערב בסדר היום הפדגוגי והערכי של מנהלי בתי הספר ומוריהם". רבינוביץ קרא להפסיק את "המקרתיזם החינוכי" ואת "פוליטיקת הפריימריז הזולה על גב המורים".

המקרה בבית בירם, מדגיש את האתגר העומד בפני מערכת החינוך: כיצד לאפשר שיח פתוח ופלורליסטי, מבלי לפגוע ברגשות התלמידים והוריהם. מורים נדרשים לנווט בין חופש הביטוי לבין אחריות חינוכית, במיוחד בנושאים רגישים כמו מלחמה, פוליטיקה וזהות לאומית. בית הספר הריאלי, על פי דברי מנהלו, מבקש להמשיך ולחנך לחשיבה ביקורתית, גם אם הדבר מעורר סערה.

המשך המעקב: בדיקת הפיקוח והשלכות עתידיות

הפיקוח במשרד החינוך צפוי לבדוק את האירוע לעומקו. תוצאות הבדיקה עשויות להשפיע על מדיניות משרד החינוך בנוגע לשיעורים באזרחות, חופש הביטוי של מורים, והאופן שבו נושאים פוליטיים נלמדים בבתי הספר. המקרה עשוי לשמש תקדים לדיון רחב יותר על גבולות השיח בכיתה ועל תפקידם של אנשי חינוך בעידן של קיטוב פוליטי.