3 כיתות משכבת ד', בבית הספר דוד ילין במרכז הכרמל (כשכל כיתה מונה 23 תלמידים), יהפכו אחרי חג סוכות לשתי כיתות בלבד, כשבכל אחת מהן 34 תלמידים. לטענת ההורים, הם קיבלו על כך הודעה לפני היציאה לחופשת סוכות. ההורים אומרים שהם קיבלו הסבר מההנהלה, לפיו אחד התלמידים הודיע על כך שהוא עוזב את בית הספר ולכן 69 תלמידי השכבה הפכו ל-68 ושלוש כיתות קטנות הפכו לשתי כיתות גדולות יחסית.
ההורים הופתעו בערב החג
ההורים טוענים שבית הספר עשה את המהלך מבלי לעדכן או להתייעץ עם הנהגת ההורים וכמובן בניגוד לדעתם ולרצונם של ההורים בשכבה. היות שכך, ההורים שיגרו מכתב, בו הם מביעים את מורת רוחם מהמהלך.
במכתבם, מצייינם ההורים, ששרת החינוך ד"ר יפעת שאשא-ביטון התייחסה לצמצום כיתות וטענה, שהיא מתנגדת לכך. בנוסף, הם מציינים במכתב שממוצע התלמידים בארץ, בבתי הספר היסודיים עומד על 27 תלמידים, ולכן לא ברור להם למה דווקא בדוד ילין צריכות להיות שתי כיתות עם 34 תלמידים בכיתה, פער גדול כל כך מהממוצע הארצי.
טענה נוספת, שההורים מעלים, היא העיתוי. לטענתם, ברגע שבית הספר בחר להודיע על השינוי להורים, לקראת היציאה לחופשה ממושכת, הוא לא איפשר להורים להתארגן ולהגיב על הצעד, שלטענת ההורים יפגע בילדים מבחינה חברתית ופדגוגית.
ההורים מסבירים, שהילדים לומדים ביחד ככיתה מלוכדת, זו השנה הרביעית, ולכן השינוי לא יהיה פשוט עבורם. הם מתכוונים להעביר את המכתב לאחר החג לכל הגורמים האמונים על בתי הספר היסודיים בחיפה.
הויכוח על מספר התלמידים בכיתה
יש לציין, שהמעבר מ-3 כיתות לשתי כיתות במהלך שנת הלימודים מתרחשת בבתי ספר רבים ברגע שיש שינוי במצבת התלמידים בבית הספר. בחלק מהמקרים לא צריך שכמות גדולה של תלמידים יעזבו את בית הספר, על מנת שיהיה צורך להקטין את מספר הכיתות בשכבה.
בבית הספר אינשטיין, לדוגמא, מדי שנה שלוש כיתות היו הופכות לשתי כיתות ובכל שנה ההורים היו יוצאים למאבק בהנהלה. בכל פעם ההורים מדברים על כך שהתלמידים רגילים לכיתת הלימוד שלהם, לתלמידים ולמורים, וברגע ששלוש כיתות הופכות לשתיים, צריך להכיר חברים חדשים בכיתה ומורים חדשים. שלא לדבר על כך, שאי אפשר להשוות את היכולת של המורה לתת יחס אישי לתלמיד, כשיש בכיתה כ-20 תלמידים לעומת כ-30 תלמידים בכיתה.
המאבקים מול משרד החינוך נכשלים
בכל פעם שההורים יוצאים למאבק, הוא נכשל, כיון שעל פי משרד החינוך יש מספר קבוע של תלמידים שמאפשר פתיחת 3 כיתות, וכשיורדים ממספר זה, יפתחו שתי כיתות. לפני מספר שנים ההורים כן הצליחול השיג הישג מסוים: אומנם נפתחו שתי כיתות במקום ה-3 ואת זה הם לא הצליחו לשנות, אבל רוב מקצועות הליבה נלמדו ב-3 קבוצות.
שינוי פתאומי פוגע בילדים
אין ספק, שנגרם נזק לילד שרגיל ללמוד בכיתה קטנה, עם מורים וחברים מוכרים לו, וביום אחד מגיע לכיתה חדשה עם צוות מורים, שאת חלקם הוא מכיר ולחלק הוא צריך להתרגל וכמות גדולה הרבה יותר של תלמידים בכיתה.
מבחינה חברתית, כל אחד מהילדים צריך לבסס את מקומו בכיתה, ולחלק מהילדים אין שום קושי לעשות את זה, אבל חלק מהילדים מתקשים בכך. כמובן, גם למורים קשה יותר ללמד בכיתה של 34 תלמידים לעומת 22-23 תלמידים, ומה שהם יכולים לתת לכל אחד מהתלמידים בכיתה הגדולה הוא שונה לעומת הכיתה הקטנה.
תגובת עיריית חיפה
מספר הכיתות בבתי הספר נקבע על פי תקן משרד החינוך ולא ע"י הרשות המקומית.
בהתאם לכך נקבע גם מספר הכיתות בבי"ס דוד ילין.
מספר התלמידים בשכבה ד' של בי"ס דוד ילין פחת, לאחר ששני תלמידי מחו"ל חזרו למולדתם [אוקרינה] ועל כן נדרשת השכבה להתכנס לשתי כיתות.
גם בריאלי אחוזה הכיתות הם של 32 ילדים בכל כיתה בשיכבת ה' למשל השנה
איך העיריה תבנה בתי ספר אם צריך לשלם מליונים כמו יהב לקנות כתבות חנופה ושלטי האדרה ריקים מתוכן לעוינת קלושה . ועוד פנסיות עתק. ועוד משכורות 40 אלף ל-400 בכירי עיריה. לא נשאר כסף לכיתה? גם לא למזגן. אבל רכבי ליסינג חדשים זה בעדיפות
ברוכים הבאים למדינת ישראל למשרד החינוך…
זה התקן…ממש לא קשור למורים מנהלת..
שהעירייה תכניס יד לכיס ותממן כיתה לא תקנית או שביהס יתנהל כמו כל מקום אחר בארץ. עניין חיבור כיתות או שינוי / mix קורה ויקרה.
צריך מליארדים לפנסיות תקציביות.
אז הילדים שלנו ילמדו 35 בכיתה. גם 40 אם צריך.
אין כסף לבנות כיתות ולהעסיק מורים טובים וסייעות בגנים.
אבל יש כסף לתנאים מופלגים ופנסיות עתק למורים גמלאים.
ערב טוב מנסיון אישי לפני שהבן שלי היה בכיתה א אמרו לנו שיהיה 2 כיתות וכמעט 40 תלמידים בכיתה ואני אמרתי שלא יפתחו אץ שנץ הלימודים לכיתות א רק ככה הם מבינים ו5 שעות לפני פתיחת לימודים שהשגנו את המטרה 3 כיץות 3 מחנכות אני מציע לא לשלוח את הילדים אחרי החג לביץ הספר עד שלא משיגים את המטרה
בית ספר יוקרתי מספיק.
אין סיבה לעשות לו הקלות ביחס לבתי ספר אחרים.
מעניין אותי מאיזה שנה ה"תקנים" הללו?!
החיים מתקדמים והתקנים עומדים במקום.
זה לא שחור/ לבן. מדובר בילדים.
חוק מרפי יביא להם תלמיד חדש בעוד פחות מחודש…
ואז מה?
שוב יפצלו?!
הורים צריכים לצאת יד ביד עם מורים וגננות ולהאבק יחד על התנאים הבסיסיים שאט אט נעלמים.
אנו מורים וגננות מתריעים כבר מספר שנים על החידלון של משרד החינוך, חוסר המשאבים ומי נפגע? הילדים!
במקום להאבק עימנו בחרו מרבית ההורים לצאת נגדנו במלחמה ולהצדיק את שר האוצר הכושל.
מה חדש בכך. גמר חתימה טובה ומועדים לשמחה.
הנוסח שלך חדש ומעודכן ידידי העיתונאי המלומד.חתימה טובה ומועדים לשמחה
ההורים לא מבינים בכלל את העניין ומפנים אצבע מאשימה להנהלה… להנהלת בית הספר אין בכלל מה להגיד בעניין. התקנים של משרד החינוך נם לא גמישים, הם מנוהלים כך שיחסכו על גב הילדים והמורים- מישהו מהמורים רוצה ללמד כיתה בת 34 תלמידים? זה הרי לא רציונאלי.
אבל המשרד וחוקיו לא סופרים את כוח האדם ולא את התלמידים, רק את הכסף.
עד שלא תהיה רפורמה אמיתית ומרחיקת לכת שתפרק את המשרד ותרכיב אותו מחדש הילדים שלנו ימשיכו לקבל חינוך בינוני בתנאים בינוניים.
מה חדש בכך?
לפני למעלה מעשור, יום לפני פתיחת השנה, עקב עזיבת 2 תלמידות, אחת מכל כיתה, נאלצתי כמנהלת ביהס, לצמצם 2 כיתות ו' לכיתה אחת בת 40 תלמידים…
גם ההורים והילדים נאלצו לבלוע יחד איתנו את הגלולה המרה…
המחנכת הפחות ותיקה בביהס, היתה בחודש השמיני להריונה, הועברה לבית ספר אחר וכולנו הפסדנו מן המהלך הזה אבל…
משרד החינוך הוא שקובע:
41 תלמידים = 2 כיתו
81 תלמידים = 3 כיתות
לרשות המקומית אין יכולת לשנות אלא אם יש אפשרות להקצאת שעות אבל אז המורה מקבלת את שכרה מהעיריה…
אוףףףףףף….
איזה שטויות לחחק את הכיתות מה רע בהנשך 3 כיתות שיהיה נח לילדים ולמורים ההורים חא צריכים לוותר
אם להלכה אינם יהודים שישארו שם ושלא יחזרו..
כתבה חשובה ידידתי העיתונאית.תודה על הדיווח האמין.ערב טוב וחג שמח