מוריה בר און מחיפה • זוכת פרס למצוינות בהוראה

גאווה מקומית לעיר חיפה

מוריה בר און בת 37, תושבת חיפה, רכזת ומורה להיסטוריה ולספרות בחטיבת הביניים ובתיכון אולפנת צביה בחיפה ובעלת ותק של 13 שנים בהוראה. בנוסף לעשייתה בהוראה משמשת מדריכה ארצית להיסטוריה בחמ”ד – אחראית על חדשנות פדגוגית, בחטיבות הביניים ואוכלוסיות מיוחדות: חינוך מיוחד ועולים חדשים. בעקבות עשייתה הייחודית והמקצועית בתחומה מוריה נבחרה כאחת מתוך שלוש מורים מכל הארץ לקבלת: פרס הספרייה הלאומית למצוינות בהוראה ע"ש עזריאלי.

האמונה באדם

תפיסת חשיבות חיבור התלמיד לנלמד, השימוש בלימודי הרוח ככלי מעצב, בונה ומחזק את האמונה והחוזקות הפנימיות של התלמיד.

עם קבלת ההודעה אודות זכייתה של מוריה בפרס הספרייה הלאומית למצוינות בהוראה, שניתן יחד עם קרן עזריאלי שאלנו את מוריה מה האני מאמין המוביל אותה וכיצד הגיע דווקא למקצוע ההוראה, מוריה השיבה כי היא דוגלת בגיוון בדרכי ההוראה, במטרה ליצור רלוונטיות ועניין בקרב התלמידים ולעודד למידה מתוך אהבה וחיבור. סיפור הגעתה למקצוע לא היה שגרתי, הגיעה דרך תוכנית “חותם”, שזיהתה סטודנטים מצטיינים מתחומים שאינם הוראה, במטרה לשלבם כמורים מחוללי שינוי בפריפריה. מוריה נענתה להצעה בהמשך לסיפור אישי, מוריה בת ונכדה למורה, ושיתפה בקשר מיוחד שנוצר בינה לבין מורתה להיסטוריה בתיכון – דמות מעוררת השראה עבורה שהפכה למודל.

אותה מורה לא רק העבירה חומר, אלא עוררה סקרנות, חיברה את התלמידים לתוכן דרך רגש, הקשבה והובלה אישית – דרך שמוריה אימצה בעצמה: כאשר נשאלה שאלה אליה המורה לא ידעה את התשובה, היא שלחה אותה לבדוק או בדקה בעצמה וחזרה אליה בשיעור הבא. “היא השפיעה עמוקות על כולנו”, אמרה מוריה. כשהמורה הלכה לעולמה בטרם עת, תלמידיה לאורך השנים ליוו אותה בדרכה האחרונה. בנוסף מוריה אינה מאמינה רק "במדידת" התלמיד בציון הסופי אלא בדרך האישית והמאמצים בהם מושקע. כך למשל, שיתפה אודות תלמידה שהתקשתה בלימודים, קיבלה ציונים נמוכים, אך עם ליווי מתמשך ועידוד, החלה להתקדם. מוריה חינכה אותה להתמקד בתהליך, גם אם מדובר בשיפור של עשר נקודות מ-30 ל-40 בעיניה זהו חיזוק של ביטחון עצמי ואמונה ביכולת.

חידוש בדרכי הוראה, שימוש בבינה מלאכותית והוראה ככלי לבניית חוסן

מוריה פועלת לחידוש בדרכי הוראה כתפיסה ומקדמת חדשנות פדגוגית בהיסטוריה, לרבות שילוב טכנולוגיות ובינה מלאכותית עבור תלמידים וצוותי הוראה. מוריה עושה זאת עם התלמידים באמצעות תרגולים שונים בניהם הנפשה של דמויות היסטוריות וספרותיות, חדרי בריחה וירטואליים, ביצוע ראיון היסטורי עם הדמות, יצירת "ממים" ואוואטרים המייצגים עמדות שונות על החומר, כרזות ועיתונים היסטוריים, סרטוני פרסומת לנושאים היסטוריים ומתפעלת ערוץ יוטיוב המנגיש כלים פדגוגים מתחום הטכנולוגיה ועוד.

לאחר מתקפת הטרור הרצחנית ב־7.10.23 עברו הלימודים לזום, נוכח המצב המבצעי המתוח. מוריה ציינה כי בתקופה כזו לא ניתן “להיכנס ישר לחומר”, וכי קודם כל – צריך “לגעת בנשמה”. מתוך הבנה עמוקה למצב הרגשי של תלמידותיה, שילבה משימות מגוונות בשיטות פדגוגיות שונות – כתיבה מונחת, שימוש בבינה מלאכותית, והתמקדות בלימודי ההיסטוריה ככלי מעצים ומעורר תקווה.

מוריה הייתה שותפה לבניית ערכות חוסן הכוללות מערכי שיעור וכלים פדגוגיים לשיח בנושא בכיתה. לדוגמה, באחת המשימות התבקשו התלמידים לכתוב על גיבור מהעבר ולחבר אותו לדמות ממלחמת “חרבות ברזל”. אחת התלמידות בחרה לכתוב על רופאה שפעלה בגטו ורשה, ולצידה – על עמית מן ז”ל, הפרמדיקית הגיבורה מקיבוץ בארי שנרצחה ע"י מחבלי חמאס בטבח השביעי באוקטובר, לאחר שטיפלה בפצועים תחת אש.

לסיום ביקשנו ממוריה לשתף בסיפור מהשנה האחרונה, המשקף את האני מאמין שלה בדרך הוראתה, מוריה שיתפה בסיפור אודות ליווי תלמידה שחוותה קושי רגשי לאחר פרוץ המלחמה. מוריה זיהתה זאת דרך היעדר השתתפות בלמידה המקוונת, ויצרה עמה קשר. התלמידה שיתפה שאינה מצליחה להירדם. מוריה דיברה איתה מדי יום, עודדה אותה לנסות לישון מוקדם יותר, וביקשה שתשלח לה הודעה כשהיא הולכת לישון. עם הזמן, ובזכות הקשר והעקביות, חזרה התלמידה לשגרה מסוימת. היא הודתה למוריה על התמיכה והקשב האמיתי שהעניקה לה.

פרס הספרייה הלאומית למצוינות בהוראה ע"ש עזריאלי, שמוענק למורים המצטיינים בתרומתם לחיזוק לימודי הרוח בבתי הספר בישראל, הוענק ביום רביעי 28/5/25 בטקס חגיגי שנערך במשכנה החדש של הספרייה הלאומית, במעמד נציגי משרד החינוך, הספרייה הלאומית וקרן עזריאלי. הפרס, הכולל מענק כספי בסך כולל של 115,000 ש"ח, ניתן זו השנה הרביעית למורים שיזמו תהליכים משמעותיים להעמקת תחומי הרוח והעשירו את תלמידיהם בתשוקת דעת ורוחב אופקים. הזוכים נבחרו מתוך מועמדים רבים שהומלצו על ידי תלמידים, הורים ומנהלים, על ידי ועדה הכוללת אנשי ציבור וחינוך, נציגי הספרייה הלאומית וקרן עזריאלי.