חודש הנתינה בבית הספר: משלוחי מנות ויום המעשים הטובים

(חי פה) – בימים האחרונים הקדישו תלמידי בית הספר היסודי יבנאלי בקריית אליעזר את זמנם לפעילות קהילתית, שכללה הכנת משלוחי מנות ויוזמות במסגרת יום המעשים הטובים. הפעילות נועדה לעודד נתינה והתנדבות בקרב התלמידים, תוך חיבורם לערכים של סולידריות וקהילתיות.

משלוחי מנות למען כוחות הביטחון והקהילה

יו"ר הנהגת ההורים, אסתי ברונזברג, סיפרה על הפעילות שהתקיימה בבית הספר בחודש אדר: "הגדרנו את חודש אדר כחודש של נתינה. לרגל חג הפורים, התלמידים הכינו משלוחי מנות שהועברו למד"א, כוחות הביטחון, משטרת ישראל, חיילים בגבול הלבנון, כיבוי והצלה, ומועדון הקשישים (מיל"ב)."

כדי להכין את משלוחי המנות, כל ילד הביא חטיף, והכיתות קיבלו אחריות על הכנת משלוחים לארגונים השונים. "הילדים עשו הכול בעצמם – ארגנו, עטפו, כתבו ברכות והכינו את המשלוחים," הוסיפה ברונזברג. "זו השנה השנייה שבה אנחנו מעבירים משלוחי מנות, והשנה הרחבנו את הפעילות גם לגבול הלבנון." משלוחי המנות הועברו באמצעות אנשי קשר לכל אחד מהגופים, ולתלמידים הוקרנו סרטונים שהכינו אנשי כוחות הביטחון, שבהם הודו להם על המחווה המרגשת.

פעילות יום המעשים הטובים בכיכר מאירהוף

ביום שני, 17 במרץ 2025, יצאו תלמידי כיתות ד'-ו' לפעילות מיוחדת לרגל יום המעשים הטובים. "המטרה הייתה לתת בלי לקבל משהו בתמורה, פשוט לעשות שמח לתושבים," ציינה ברונזברג.

היום החל בבית הספר בשיר "מחשבות טובות", מתוך כוונה להכניס את התלמידים לאווירה של חיוביות ונתינה. לאחר מכן, יצאו לכיכר מאירהוף בקריית אליעזר, שם חילקו כוסות שתייה קרה, פרחים עשויים אוריגמי, כדורי שוקולד, ופתקים עם איחולים ליום טוב. כמו כן, התקיים מופע ברייקדנס של תלמידי חוג הברייקדנס, בהנחיית המדריך ג'קה פוקסמן, שעשה הכול ברוח טובה ובהתנדבות מלאה.

תושבי השכונה, שהופתעו מהמחווה הבלתי צפויה, קיבלו את המתנות והאיחולים בהתרגשות רבה. "התושבים חייכו והודו לילדים. הם לא רגילים למחוות כאלה," סיפרה ברונזברג. "כשחזרו לבית הספר, התלמידים היו מלאי התלהבות מכך שעשו משהו טוב למען אחרים ללא תמורה."

שיתוף פעולה בין הנהגת ההורים, ההנהלה והמורים

הנהגת ההורים לקחה חלק משמעותי בארגון היוזמות, אך לא ניתן היה להוציאן לפועל ללא תמיכת הנהלת בית הספר והצוות החינוכי. מנהלת בית הספר, הילה בן סימון, הייתה בין הוגות הרעיון בשיתוף עם הנהגת ההורים. גם הצוות החברתי של בית הספר ומחנכות הכיתות ליוו את התלמידים לכל אורך הפעילות, והעניקו להם חיזוק וליווי חינוכי.

לדברי ברונזברג, "הילדים קיבלו שיעור חשוב לחיים. הם הבינו שכוח הנתינה הוא אדיר, ושאפילו מחוות קטנות יכולות לעשות שינוי גדול. זו פשוט זכות להיות בצד הנותן. יש לנו מזל שזכינו במנהלת בעלת חזון שהיא השראה לכלל קהילת בית הספר."

יוזמות אלו משקפות את חשיבות החינוך לערכים של מעורבות חברתית ונתינה, ומדגימות כיצד ניתן לשלב עשייה קהילתית כחלק מחיי בית הספר. פעילות זו לא רק מחזקת את הקשרים בין התלמידים לקהילה, אלא גם מעצבת את דמותם כבוגרים אכפתיים ומעורבים יותר בחברה.