גלבהרט: משוב בעייתי מהורי תלמידי בתי הספר שנסגרו

לכב' א. מזכיר העיר גב' ברכה סלע, להפצה למועצת העיריה
ב. ועדי הורים
הנדון: בתי"ס "מעלה הכרמל" ו"קישון" –
האמנם "מיזוג"? האמנם מוצלח?

ישיבת מועצת עירית חיפה, 1.9.09. מ"מ ראש העיריה והממונה על אגף החינוך,
מר ישראל סביון, מדווח על תחילת שנת הלימודים. באשר לסגירת שני בתי הספר
"מעלה הכרמל" ו"קישון" ז"ל, הוא קובע: המיזוג [ ! ] בוצע בהצלחה גדולה.
בזכרי את ישיבת ועדת החינוך בראשותו ש"תמכה" פה אחד, פיו שלו ללא הצבעה,
בסגירתם, תמוה שלאחר יום לימודים אחד הוא כבר יודע ש"המיזוג" הצליח לו. פניתי
איפוא להורים, שאלתי לדעתם שלהם, ובאופן תמוה עוד יותר התברר שאיש לפני לא
פנה אליהם, אפילו לא סביון, שכזכור התחייב "לעקוב אישית אחר כל תלמידה ותלמיד".
להלן תקציר המשוב מההורים, שמותיהם כמובן שמורים עמי. ההדגשות כולן שלי.

גב' א': בביה"ס החדש הילדים מנוכרים, דחויים ע"י הותיקים, מתנחמים זה אצל זה.
בהפסקה משחקים בנפרד. "לזה סביון קורא מיזוג מוצלח?". ביה"ס החדש לא עודכן
לגבי טראומת הילדים, ואינו מגלה רגישות למצבם. מורה כבר פלט/ה לעברם: "שמענו
שאתם בעייתיים…". אף גורם לא פנה להורים או לתלמידים, להתעניין במצבם. "זה
הטיפול האישי שהבטיחו?". ידעו רק מאוחר יותר אם ה"מיזוג" הצליח, לאחר שיחות
עם עוד הורים. "מסור בבקשה למר סביון היקר שכלום לא בסדר".

גב' ב': בטשניחובסקי לא נעשתה הכנה יזומה לקליטת ילדי "מעלה הכרמל". רק כמה
מילים במסדר בוקר.לא נעשתה פעילות מגבשת בכיתות לקליטת החדשים. לא הוכנה
תכנית לקליטתם בראית צרכי הילדים וצפי קשייהם. אפילו לא סיור להכרת המבנים
והחצרות, מחדר המזכירה ועד הברזיות… נכון שבסוף יכירו, אבל למה לא בהתחלה?
מדוע לא הוצא תדריך לבתי הספר הקולטים? לילדים הכל חדש, מצפים שיסתגלו לבד?
לכתה ה', שהגיעה כאשכול, פלטה אחת המורות: "שמעתי שיהיה קשה איתכם"… כאילו
סומנו מראש כבעייתיים. אין זכר להבטחות סביון על טיפול אישי בכל תלמיד. יש ילדים
עם בעיות כלכליות, בריאותיות, מבתים חד הוריים. בביה"ס הקודם התייחסו לכך. ביה"ס
החדש לא נערך מראש מול המקרים הפרטניים.

גב' ג': מפתחות "מעלה הכרמל" כבר בידי הבהאים. לבי"ס "דוד ילין" יש תכנית "אופק
חדש", כנראה מתקציב "מעלה הכרמל" שהתפנה. הילד שלהם עבר ל"דוד ילין", שרק לא
יחווה עוד טראומה אם גם "דוד ילין" יפונה בגלל מגדלי מגידו. לא נתנו כרטיסיות אוטובוס.
הוצאות על תלבושת וסמלים חדשים. חוגי "דוד ילין" עולים 50% יותר מב"מעלה הכרמל".
כאשר העלתה זאת בפני נציגי אגף החינוך, נענתה: "לא הבטחנו כלום". טראומה לא רק
לילדים, גם טראומה כלכלית להורים, חלקם מעוטי אמצעים, וחד-הוריים. הוצאה נוספת
של מאות שקלים, וגם אלפים אם יש יותר מילד אחד. בנשר ראש המועצה דוד עמר
באמת מטפל אישית בכל ילד. סיימה באמירה קשה: "אני מתביישת בראש העיר שלי"!

מר ד': אין כיסוי להבטחות על יחס פרטני ב"פינצטה" לכל ילד. פינצטה מיועדת להוצאת
קוצים ושער מיותר, והעיריה מתייחסת לילדים ככאלה! איש לא ביקש משוב מההורים.
היחס של בי"ס "עין הים" חיובי, אך לא של העיריה וסביון. לא הציעו כרטיסיות, ולהורים
קשה לשאת בהוצאות הנסיעה. לא התאימו קווי ושעות אוטובוסים להערכות החדשה.
בכל הבעיות מטפלים ההורים והשכונה, במקום שהעיריה תעשה זאת. עלות גבוהה של
חולצות ואפודות חדשות, כי לא ניתן להחליף סמלים על הביגוד הקודם.

מר ה': ילדי עברו ל"טשרניחובסקי". יש שביעות רצון, אך גם בעיות שלא נפתרו [ראה
לעיל]. כעס על בי"ס "עין הים". בניגוד להבטחות הוא קיים ועדת קבלה, דחה תלמידים
שלא נראו לו, פגע בילדים שבי"ס קודם שלהם נסגר, והשני סגר דלתו בפניהם. במקום
חופשת קיץ, התרוצצו למצוא פתרון בין בתי ספר ובין החופשות של מנהליהם ומוריהם.

גב' ו': לא היתה מעקב "מלמעלה" כדברי סביון, אך פניות ביזמת ההורים טופלו לחיוב.
כל משפחה לבד עם בעיותיה. מעודדים את ילדיהם להסתגל למציאות החדשה שכפו
עליהם, ותומכים בהם, אך לקרוא לזה "מרוצים", או "מהלך מוצלח"? המרחק רב.
"אין לסביון לגיטימציה לנוח על זרי הדפנה". דורשים כיסוי ההוצאות שנזכרו לעיל.

גב' ז': ה"מיזוג" צריך להבחן אחרי חדשים, ולא ימים. לא היתה הכנה לתלמידים לקראת
המעבר. פיזית יש מיזוג – החליפו בנין. לא מיזוג חברתי. ראש העיר ביקר בכיתה ושאל
את התלמידים החדשים אם הם מרוצים. כמובן במעמד כזה ענו במקהלה "כן". האם זה
"המשוב האישי" שהבטיחו? על סמך מה סביון מיהר להודיע בשמם שהם מרוצים והמיזוג
הצליח? וגם אם יצליח בסוף – שום קרדיט לעיריה, רק לתלמידים, להורים ולמורים!

בי"ס "קישון": לא הצלחתי ליצור קשר עם הורים מבית ספר זה, אולם סביר להניח כי
מצוקות תלמידיו והוריהם גדולות הרבה יותר. האם בבתי הספר שאליהם פוזרו, יש
פתרונות להזנה, ליום לימודים ארוך, להסעות, לתלבושות אחידות? האם ילדי "קישון"
נקלטו בקרב תלמידים משכונות מבוססות יותר? אשמח אם הורים של תלמידי "קישון"
לשעבר ייצרו אתי קשר.

סיכום: על רקע טענות ההורים, הצהרותיו של סביון במועצת העיריה נשמעות כדמגוגיה
ריקה ובלתי אמינה. מתחייבת בדיקה רצינית יותר של פרשת בתיה"ס "מעלה הכרמל"
ו"קישון", מההחלטה לסגור אותם, ועד ה"מיזוג" והתנהלותו. בדיקה זו יש להפקיד בידי
גורם מקצועי בלתי תלוי, וכמובן לא בידי מר סביון. האמנם זו הדמות הציבורית הראויה,
מבחינה ערכית ומוסרית, לעמוד בראש מערכת החינוך והתרבות בחיפה? רבים חולקים
על כך, ותמהים על שיקול דעתו של ראש העיריה, שמינה את סביון לתפקידו.