عاد طلاب حيفا إلى مدرسة ماجينين بدون فصول دراسية يمكن الوصول إليها لضعاف السمع

على الرغم من أن تعميم المدير التنفيذي يلزم بإعداد فصول دراسية يسهل الوصول إليها لصالح الطلاب الذين يحتاجون إليها، فقد افتتحت مدرسة ماجينيس هذا الأسبوع (14.1.24) بدون فصول دراسية يمكن الوصول إليها للطلاب ذوي الإعاقة السمعية. وبحسب أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم، فإن الفشل ينضم إلى سلسلة أخرى من حالات الفشل في المدرسة، ويطالبون بلدية حيفا بمعالجتهم فوراً.

ينص قانون المساواة في الحقوق للأشخاص ذوي الإعاقة على أنه يحق للطالب الذي يعاني من إعاقة سمعية الوصول الصوتي إلى الفصل الدراسي الخاص به. تتم إمكانية الوصول عن طريق تقليل الضوضاء في الفصل الدراسي وتحسين الإضاءة. ولهذا الغرض، يجب توفير ما يلي: أسقف عازلة للصوت، وباب يمنع دخول الضوضاء إلى الفصل الدراسي، وتغطية الأرضية والجدران، وغيرها.

باروخ شاميلوف، رئيس هيئة الآباء: "بلدية حيفا تدوس على الحقوق الأساسية والحيوية للأطفال الذين يجب الوصول إليهم"

تحدث باروخ شاميلوف، رئيس هيئة أولياء الأمور في مدرسة "ماجينيم"، اليوم الأربعاء 17.1.24، عن العودة المثيرة إلى المدرسة إلى جانب وجع القلب الذي انتهى الفشل الموصوف. "لقد عدنا أخيرًا إلى الهيكل الأصلي للمدرسة في الأحد. كان هناك حماس كبير وفرح حقيقي. وكان هناك أيضا حفل مهيب وجميل.

ولكن بعد الإثارة بدأنا نرى ما هو الخطأ. هناك أسوار تحتاج إلى الاستبدال، وساحات لم يتم الاعتناء بها، وتسربات في المباني، وشقوق في قطع الأراضي التي تم تجديدها للتو. يوجد 4 أطفال ضعاف السمع في المدرسة ولا توجد فصول دراسية يمكن الوصول إليها. يجب على الخبير تحديد ما يجب القيام به في الفصول الدراسية حتى تناسب الطلاب. والبلدية ملزمة بالاعتناء بها. من المؤسف أنه يجب تحقيق كل شيء من خلال النضال، لكن يبدو أنه لا يوجد خيار آخر".

وفي رسالة مؤثرة أرسلها اليوم إلى البلدية بخصوص الفصول الدراسية التي يمكن الوصول إليها، كتب:

ولدهشتنا الكبيرة، لم تتيح بلدية حيفا الفصول الدراسية لأربعة طلاب يعانون من إعاقة سمعية. هذا حق أساسي لهؤلاء الأطفال! هذا موضوع مهم يجعل الأمر أسهل ويساعد هؤلاء الأطفال على التركيز في الفصل. مرة أخرى، يبدو أن بلدية حيفا تدوس على الحقوق الأساسية والحيوية للأطفال الذين يحتاجون إلى إمكانية الوصول. على حد علمي، من المهم التأكيد على أن هؤلاء الأطفال معترف بهم ومسجلون في نظام التعليم ولا يحتاجون إلى موافقة/تصريح جديد للوصول. والسؤال الذي يطرح نفسه هل تم نسيان الموضوع ولم يتم أخذه بعين الاعتبار بدعوى الإهمال أو محاولة مزعومة لتوفير المال على حساب الأطفال الذين يدينون بإمكانية الوصول؟

هيلا لوبر، عضو المجلس: "على الرغم من الإعلان عن انتهاء أعمال الترميم، إلا أن الواقع على الأرض مختلف تمامًا".

توجهت عضوة المجلس هيلا لوبر اليوم إلى عمدة المدينة عينات كاليش روتيم وطالبتها بضمان إتاحة الفصول الدراسية للأطفال: "صحيح أننا في فترة انتخابات وأراد عمدة أتزا أن يعلن عن تجديد وتجديد المدرسة. لقد تم الانتهاء من مدرسة ماجينيان بنجاح كبير ولكن الواقع على الارض مختلف تماما الرئيس القيادة الاهلية حاضرة كل يوم في المدرسة وتسجل كافة النواقص. من المستحيل إنكار الحقائق ومن المستحيل تقديم معلومات كاذبة.

آمل أن يتم توفير إمكانية الوصول للأطفال قريبًا وسيتم تصحيح جميع أوجه القصور. لقد عانى الأطفال بما فيه الكفاية! تعاني كريات حاييم من الإهمال المستمر أيضًا من قبل رئيس البلدية السابق الذي نسي لمدة 15 عامًا أن هناك حيًا يسمى كريات حاييم وهو أيضًا بحاجة إلى رعاية. صحيح أن رئيسة البلدية الحالية تلقت كل هذا الإهمال كمهر، لكنها طوال خمس سنوات لم تفعل الكثير لتحسين الوضع واستمرت في تقليد الإهمال كما كان من قبل”.

أب لطالبة في المدرسة: "أولادنا ليسوا درجة ثانية"

يقول والد أحد الطلاب في المدرسة إن الطلاب سعداء للغاية بالعودة إلى المدرسة، ولكن لا تزال هناك نواقص يجب تصحيحها في أسرع وقت: "نحن مستاءون للغاية، لأن هناك نواقص كثيرة لم يتم حلها" ومن بين النواقص تسربات المياه، وعدم التنسيق في توصيل خطوط الهاتف، ولم يتم الاعتناء بالساحات، وبعض الأسوار تتهاوى، ونسوا وضع الأسطح، وهناك تشققات في الأراضي المطلية.

عندما وصلنا إلى المدرسة، رأينا أن الفصول الدراسية لم تكن متاحة، ويجب أن تكون الفصول الدراسية متاحة للأطفال. من المهم جدًا بالنسبة لنا أن تهتم بلدية حيفا بجميع أوجه القصور المتبقية في أسرع وقت ممكن. نحن نعلم أن كل ما لا يفعله الآن، لن يفعله على الإطلاق. أطفالنا ليسوا أطفال درجة ثانية.

ولا شك أنه كان ينبغي بناء مدرسة جديدة وليس "رقعة على رقعة"، والبلدية تعرف ذلك. تم بناء المدرسة قبل 90 عاماً، أي قبل قيام الدولة. ولا نلوم فقط رئيسة البلدية عينات كاليش روتيم، فقد حصلت على ميراث سيء للغاية من سلفها، لكنها لم تعرف كيف تدير المشروع بالطريقة الصحيحة والصحيحة. أطفالنا يستحقون الحصول على مدرسة جيدة مثل الأطفال الآخرين.

رد بلدية حيفا:

وتم تركيب أسقف صوتية ومكيفات هواء في أربعة فصول دراسية جديدة، مما يتيح ظروف التعلم حتى لضعاف السمع. وفي هذه الأثناء، تقوم المدرسة بتدريب الفصول الدراسية التي تتكيف مع ضعاف السمع أيضًا وفقًا للمعايير.