33 אחוז מתלמידי חיפה זוהו כבעלי פוטנציאל להיות בעתיד מדענים בוגרי הטכניון
הנתון הועלה בכנס פתיחת תכנית המצוינות במדעים בו נכחו עשרות ממנהלי בתי הספר בחיפה. מהנתונים עולה כי בארץ, פחות מ-10% בוחרים במקצועות מדעיים מורחבים
מערכת החינוך פתחה את תכנית המצוינות במדעים. במסגרת התכנית, מאותרים תלמידים בכיתה ז' כבעלי פוטנציאל להגיע להישגים גבוהים בבחינות הבגרות במתמטיקה ובמדעים.
התלמידים המאותרים זוכים לקבל תגבורים לימודיים לאורך כל שנת הלימודים, במשך שעתיים מידי שבוע, מרתונים לימודיים לקראת בחינות הבגרות ומכינות קיץ. בנוסף, משתתפים בסיורים המאפשרים להם להיחשף לעולם האקדמיה והתעשייה, באמצעות ביקורים בטכניון, במרכז הגרעיני בנחל סורק, במכון וייצמן, IBM, אינטל ועוד.
פיני ווגמן, ראש מערכת החינוך והשירותים החברתיים: "תכנית המצוינות במדעים מתקיימת בחיפה מזה כשמונה שנים, והיא כוללת 1,500 תלמידים מעשרה בתי ספר בעיר. אנחנו מאתרים את הילדים המתאימים מיד כשמגיעים לחטיבת הביניים. המטרה שלנו היא שאותם תלמידים יצליחו בסופו של דבר להגיע לבחינות הבגרות מוכנים ויגיעו להישגים גבוהים. עבור אותם תלמידים מדובר בתהליך אינטנסיבי, ולכן אנו רואים שבארץ אחוז הלומדים מקצועות מדעים ברמה מוגברת הוא נמוך ביותר".
לפי נתוני משרד החינוך, חיפה עומדת כיום על 15.5% תלמידים הלומדים מתמטיקה מוגברת (4 או 5 יחידות לימוד) לצד מקצוע מדעי מוגבר (כימיה, פיזיקה, מדעי המחשב, ביולוגיה, רובוטיקה). זאת, לעומת הנתונים הארציים המעידים על אחוז נמוך יחסית של 9.2% בלבד.
מנכ"ל העירייה, שמואל גנץ, ציין כי לפי הנתונים הקיימים בידי מערכת החינוך, לתלמידים בעיר חיפה ישנו פוטנציאל גבוה מאוד, של 33%, להגיע להישגים גבוהים בבחינות הבגרות במקצועות המדעים, מה שיפתח עבורם את הדרך ללמוד בטכניון.
בכנס פתיחת התכנית, שנערך במייקרוסופט, השתתף רותם בנט- חוקר בכיר בצוות מרכז הפיתוח של מייקרוסופט, אשר תיאר את ההתפתחות בחקר המוח, שאותה ניתן לתעל גם לעולם החינוך. בנט ציין כי ההתפתחויות הטכנולוגיות, לצד ההתפתחויות בחקר המוח, יאפשרו להפחית חרדות בקרב תלמידים ויאפשרו להם להשתמש בסביבה הווירטואלית כסביבה שמקלה מאוד על תהליכי הלמידה.