(Хай По) – Буря среди преподавательского состава: Тысячи учителей и воспитателей детских садов возмущены сокращением своих зарплат на 3.3% в результате «Закона об экономической эффективности» и решили дать отпор.
На 04 запланирована «итальянская забастовка», в ходе которой учителя и воспитатели детских садов объявят о болезни, тем самым фактически закрыв образовательные учреждения. Это беспрецедентная борьба, которую ведут сами рабочие, без официального руководства, в ответ на дальнейшее ухудшение их условий жизни. Протест организован в социальных сетях и группах WhatsApp и отражает не только борьбу за условия оплаты труда, но и призыв к независимости, уважению и признанию.
Прецедентное решение: забастовка итальянских учителей и воспитателей детских садов начнется в воскресенье
В ближайшую субботу, 3, ожидается необычная акция учителей и воспитателей детских садов: вместо того, чтобы выйти на работу в воскресенье, они в субботу вечером объявят, что заболели, тем самым сорвут работу учебных заведений.
Цель этого шага одна: донести до лиц, принимающих решения, четкий сигнал о том, что преподавательский состав больше не будет «дойной коровой» государства, которая платит в военное время и ничего не получает в обычное время. На этот раз они решили инициировать и провести акцию протеста самостоятельно, не дожидаясь представительных профсоюзов.

Внезапное сокращение зарплаты: учителя и пенсионеры шокированы размером счета
Вчера, в четверг, 01 г., учителя и воспитатели детских садов обнаружили, что из их зарплат были вычтены сотни шекелей. Сбор в размере 05% от ежемесячной зарплаты был объяснен как взнос на финансирование заработной платы резервистов и восстановление юга страны после боевых действий. Для учителей и воспитателей детских садов эта сумма составляет от 2025 до 3.3 шекелей, а для супругов, работающих в педагогической профессии, — около тысячи шекелей, которые исчезли в один миг. Удар по заработной плате был серьезным, но чувство несправедливости, неравенства и отчуждения подливало масла в огонь.
Гнев растет: исключение других секторов возмущает учителей
Учителя и воспитатели детских садов объясняют, что чувство обиды и дискриминации усиливалось из-за того, что учителя-харедим не подпадают под сокращения (учителя, работающие в школах харедим-Тора, освобождены от оплаты труда), в отличие от их коллег в государственной системе образования.
Более того, сильные профсоюзы в других организациях, таких как Israel Electric Company, Rafael и работники порта, сумели добиться того, чтобы их сотрудники не попали под сокращение заработной платы. Напротив, педагогический коллектив и воспитатели детских садов остаются без эффективной защиты. Раздавшийся с места событий гневный голос был резким: «Если мы заплатим, то заплатят все. Выборочное освобождение от уплаты налогов по признаку секторов или политической власти невозможно».
В социальных сетях: от гнева к стадии организации и бунта
Сначала это были отдельные звонки в группах Facebook и WhatsApp. Учителя были в ярости, выражали недовольство, а затем начали предлагать решения. Идея итальянской забастовки быстро набирала обороты. Были созданы специализированные группы, в которых координировали свою деятельность учителя и воспитатели детских садов. Решение было простым и практичным: позволить каждому действовать независимо, без необходимости официального одобрения со стороны организаций. Они все объявят о болезни — и вместе заставят систему замолчать.
Отсутствует руководящая должность: Где председатель профсоюза учителей?
Многие учителя задавались вопросом (и делали это громко), где находится Гистадрут и где их руководство. Считается, что председатель Союза учителей Яффе Бен-Давид обязала себя хранить молчание из-за ранее достигнутого соглашения с Министерством финансов, согласно которому она не будет закрывать систему образования. Чувство заброшенности среди игроков сильное. «Мы платим членские взносы каждый месяц – 60 шекелей – но когда нам действительно причиняют вред, некому за нас бороться», – написал учитель из Хайфы в одной из групп. Социальные сети были переполнены гневом, разочарованием и решением больше не ждать.
Ответ Яффе Бен Дэвида не заставил себя долго ждать.
Реакция профсоюза учителей и его руководителя не заставила себя долго ждать. В пятницу утром Профсоюз учителей объявил о сбоях в работе системы образования, начиная с утра воскресенья.
«У меня нет лишних 500 шекелей»: экономические последствия для учителей ощутимы и серьезны
Для многих учителей и воспитателей детских садов ежемесячная заработная плата и так низкая по сравнению с другими профессиями на государственной службе. Многие из них вынуждены работать на второй работе, а иногда и на третьей, чтобы выжить с достоинством. Еще один порез — без какой-либо компенсации или предупреждения — это смертельный удар.
«Я мать-одиночка, для меня важен каждый шекель. Что мне теперь делать?» спрашивает учитель из Хайфы. Многие сообщают о реальных трудностях — не символических, не абстрактных, — но таких, которые мешают им покупать еду, платить аренду и поддерживать элементарную финансовую стабильность.
Потеря больничных и пособий – непрерывный процесс истощения
Последнее сокращение — не единичный случай. Еще прошлым летом учителя потеряли один восстановительный день. Этим летом они, скорее всего, потеряют двоих. В течение года были сокращены и другие вознаграждения. Среди рабочих сложилось ощущение, что это последовательная политика истощения: меньше денег, меньше признания, меньше поддержки — и больше ожиданий. Тот факт, что это преимущественно женская профессия, усиливает ощущение, что это гендерная дискриминация во всех смыслах этого слова.
Современный учитель: учитель, воин и боксерская груша
Одно из часто повторяющихся утверждений среди учителей заключается в том, что на самом деле их никто не защищает. От них ожидается, что они будут учить, направлять, воспитывать и решать эмоциональные проблемы студентов — и делать это из чувства собственной миссии. Но когда деньги нужны государству, они страдают в первую очередь. «Общественность хвалит резервистов — и это правильно, — но почему учитель, зарабатывающий 7,000 шекелей нетто, должен их финансировать, в то время как кто-то, работающий в сфере высоких технологий, зарабатывает в три раза больше и не платит ни шекеля?» спрашивает учитель из Кирьят-Бялика.
Родители в эпицентре бури: выберут ли они поддержку или борьбу?
Родители играют ключевую роль в развитии протеста. В это воскресенье, когда детские сады и классы останутся закрытыми, именно родителям придется искать решение для своих детей. Решат ли они поддержать факты преподавания и оказать им публичную поддержку или же осудят их? Это вопрос, который определит направление борьбы. Чем больше учителей и воспитателей детских садов чувствуют, что у них есть поддержка со стороны местных жителей, тем выше их шансы на успех.
Финансовые чиновники предупреждают: ложные больничные оплачиваться не будут, но учителя настроены решительно
Министерство финансов не осталось равнодушным. Первые уведомления, выпущенные в конце недели, предупреждали, что больничные дни не будут оплачиваться преподавателям, предоставившим поддельные больничные листы. Но учителя не испугались. Наоборот – угроза была воспринята как подтверждение того, что протест удался. «Они боятся. Это признак того, что мы на правильном пути», — написал один из учителей в специальной группе.
Не просто экономическая борьба: призыв к чувству ценности, уважения и признания
За предстоящей забастовкой стоит не только требование отменить сокращения, но и более глубокая потребность: признание.
Осознание того, что учителя — не боксерские груши, что нельзя бить их снова и снова и ожидать тишины. Это призыв к подлинному равенству — секторальному, гендерному, экономическому и моральному. Тот факт, что борьба началась 01 мая — в День трудящихся — не остался незамеченным участниками. В этом есть глубокий символизм: работающие женщины, возглавляющие одну из важнейших систем страны — систему образования, — требуют справедливого отношения.
Смогут ли учителя победить в одиночку? Перед ними еще стоит задача.
Нынешняя организация значима, но также и хрупка. Без поддержки представительного органа, без бюджета и без формальных мер давления вопрос в том, сможет ли общественность воспитателей детских садов выдержать забастовку в течение длительного времени. С другой стороны, силу женской солидарности, тесного сотрудничества тысяч учителей — силу, которую нельзя недооценивать. Вопрос в том, кто моргнет первым — казначейство или учителя.
Новым является популистская борьба учителей при поддержке СМИ и общественности (у кого из нас нет родственников из системы образования?) с, возможно, самыми влиятельными организациями в экономике.
Поэтому, как обычно, профсоюзы учителей всегда побеждают, и никого не волнуют остальные сотрудники, которые, например, тоже получают выходной по болезни второй год подряд.
Потому что есть учителя, а есть просто сотрудники.
Стыдно, какая радость.
У них отличная заработная плата в экономике по сравнению с их фактическим рабочим днем, и тем не менее они жалуются и хотят бастовать? Мужество!
Пришло время разрушить эту жирную монополию, сравнить их рабочие дни с рабочими днями родителей в других секторах или перевести их на почасовые контракты с оплатой труда.
На демонстрацию должны выйти бедные родители и ученики.
Честь и хвала учителям, которые больше не желают быть мишенью для насмешек в руках казначейства. На протяжении всех лет существования государства они размахивали моральным флагом: «Только дети платят цену за закрытие». Это совершенно неверно. Учителя, которых не ценят и не поощряют, реагируют на это срывом и отказываются от системы, а затем жалуются, что их достижения снизились...
Не совсем понятно. Если они сократят зарплату на 3.3%, то тот, чья зарплата будет урезана на 500 шекелей, будет иметь более 15000 800 шекелей, а тот, чья зарплата будет урезана на 24000 шекелей, будет иметь более XNUMX XNUMX шекелей. Это «низкие» зарплаты в системе образования????