Двуязычное сообщество Хайфы выступило против закрытия обязательного детского сада
(живу здесь в сфере образования) - Вчера вечером (вторник, 6) десятки родителей из общины «Яд Бид» вышли на демонстрацию перед мэрией против намерения закрыть один из двух обязательных детских садов, которые должны были открыться в сентябре. По словам родителей, несмотря на то, что в обоих садах обучается достаточное количество людей, муниципалитет отказывается открывать второй детский сад, утверждая, что соотношение еврейских и арабских детей в этих садах составляет 7:024, а не 40:60. Родители утверждают, что это бессмысленная разница.
Община «Яд Бид» в Хайфе была создана 13 лет назад по инициативе еврейских и арабских родителей, стремившихся вместе воспитывать своих детей. Родители открыли двуязычный детский сад в сотрудничестве с ассоциацией «Яд Бид», которой очень быстро удалось достичь высокого уровня спроса с длинными списками очередников, и на сегодняшний день существует 5 частных детских садов от года до 5 лет. два муниципальных обязательных детских сада, городская двуязычная начальная школа и продолжение двуязычной средней школы в городской школе А. Сегодня во всей системе Хайфы учатся 380 учащихся (145 в детских садах, 180 в начальной и еще 50 в средней школе).
«Муниципалитету необходимо усилить нас, особенно в такие дни»
Сопредседатель общины Яд-Яд в Хайфе Сахар Юнес не понимает, как во время войны муниципалитет не делает все возможное для поддержки общины: «Муниципалитет Хайфы решил отменить один из двух обязательных двуязычных классов в детском саду. которые должны были открыться в начале учебного года, и это Хотя в городе есть большой спрос на двуязычное образование, со стороны арабов и евреев. Муниципалитет предпочитает сократить общее образование в Хайфе вместо того, чтобы расширять его.
Аргументация муниципалитета такова: они отказываются открывать 2 класса, потому что соотношение в них будет 60:40 в пользу арабов, а не ровно 50:50. Это небольшая и действительно незначительная разница. Когда так много хайфайцев, евреев и арабов в разгар войны решают отдать своих детей в общий детский сад, муниципалитету Хайфы следует укрепить их, а не закрывать для них детский сад с помощью бюрократических аргументов. Именно поэтому приехали десятки семей из двуязычной общины Хайфы, чтобы наши голоса были услышаны перед мэрией в пользу еврейско-арабского партнерства и двуязычия в городе».
«Самый Хайфайский»
Юнес обратился к мэру Йоне Яхаву с просьбой остановить это решение: «Хайфа — столица еврейско-арабского партнерства Израиля. Вы наш мэр, арабы и евреи, и вы всегда поддерживали еврейско-арабское партнерство и совместное образование для заинтересованных жителей Хайфы. в нем мы призываем вас проявить лидерство, остановить это решение и объявить, что в городе будут открыты 2 двуязычных детских сада. Мы верим, что вы будете способствовать общей жизни в нашем городе, а не вредить ей.
По словам родителей, в завершившемся учебном году муниципалитет открыл два муниципальных детских сада, в каждом из которых обучается более 20 детей (всего 44 ребенка).
В этом году в период регистрации, несмотря на войну и несмотря на то, что детские сады на период регистрации переехали в свои дома и родители даже не смогли проверить, куда они записывают своих детей, несмотря на все это, было зарегистрировано достаточное количество детей для открытия двух детских садов. Тем не менее, муниципалитет просит закрыть один из детских садов, вероятно, в качестве решения проблемы нехватки мест для дополнительного класса, который будет в следующем учебном году».
«Так было всегда»
«В этом году в школе было 6 классов, а в наступающем учебном году откроется 7 классов, поэтому в одном из классов нет места, о чем муниципалитет знает уже более полутора лет, поскольку было решено переселить нас в здание школы Мазор. Муниципалитет хочет представить, как будто есть количество детей только в одном детском саду, заключается в предъявлении требования о соотношении евреев и арабов 50:50, хотя повсюду. лет было принято соотношение до 60:40, как это принято в двуязычных школах по всей стране и как это определено профессиональным комитетом Министерства образования, который отвечает за двуязычные школы».
«ложное утверждение»
«Мы находимся в муниципальной системе 7 лет, и все это время баланс составляет 40:60. Поэтому мы заявляем, что решение настаивать на соотношении 50:50 в этом году неактуально и сводится к устранению факта что уже полтора года муниципалитет не позаботился о физическом решении седьмого класса, и с каждым годом классов будет все больше и больше. Мы знаем, что есть арабские семьи, которые получили отрицательный ответ на просьбу. зарегистрироваться в двуязычных детских садах, поэтому утверждение, что было зарегистрировано только 35 детей, неверно».
«Регистрация в детские сады завершилась 27 января»
Муниципалитет Хайфы дал ответ, Потому что регистрация в детские сады закончилась по всей стране по правилам Минобразования 27 января. "В двуязычный детский сад в Хайфе зачислено 35 детей, из них 51% - из еврейской общины и 49% - из арабской общины. Министерство образования в настоящее время не разрешает открытие дополнительных детских садов, и в любом случае там нет ли детей, ожидающих постановки на учет в детский сад по правилам, установленным для двуязычных детских садов, кроме как от одной компании.
Директор по образованию муниципалитета Хайфы был бы рад открыть еще один двуязычный детский сад в следующем учебном году при условии, что регистрация в него будет произведена вовремя и в соответствии с правилами, установленными по этому вопросу».
Смоленцы:
Того, кто не согласится с нашими требованиями, ждет трудная жизнь.
Во Франции все учатся на французском языке
В Германии все учатся на немецком языке.
В Италии все учатся на итальянском языке.
В Испании все учатся на испанском языке.
Пришло время прекратить отдельные потоки образования, перевести всех учащихся в Израиле на государственное образование на иврите с изучением английского и арабского языков в качестве дополнительных языков.
Здесь это первородный грех. Во всем мире учатся на одном национальном языке, и здесь мы открыли потоки образования.
На арабском, идише, русском... Страна не может существовать в таком виде.
Весь этот двуязычие – прихоть, которая не сработает. Его следует преподавать на иврите, и каждый будет изучать арабский язык как дополнительный язык. Желающие возьмут еще разделы по арабскому языку – литература и т.д. Но основой должно быть преподавание на иврите.
Люди живут в каком-то другом измерении, просто бредовом
Если все грехи создания государства заключаются в том, чтобы разрешить различные направления образования вместо того, чтобы требовать, чтобы все рождались в государственных школах с образованием на иврите.