(Хайпо) - Доктор Элин Спектор, генеральный директор хайфской ассоциации «Нитцан», ассоциации, совершившей революцию в Израиле, возглавившей и создавшей первое жилье такого рода в стране и чья основная миссия состоит в том, чтобы добиться изменения восприятия в обществе в направлении людей с ограниченными возможностями и интегрировать их в общество и сообщество, в специальном интервью Live Fa-TV, в котором Она рассказывает о деятельности ассоциации и ее важности, и, что не менее важно, о своем личном опыте матери ребенка ребенок с особыми потребностями.
«Важность жить вместе, бок о бок»
Ассоциация Ницан Хайфа была основана 40 лет назад как часть национальной Ассоциации Ницан. Одна из его целей — изменить социальное восприятие людей с ограниченными возможностями и интегрировать их в общество в целом и сообщество. «В ассоциации мы верим в важность жить вместе, бок о бок, и прилагаем все усилия, чтобы это произошло».
Доктор Спектор говорит: «Это не просто и не легко, но часть цели состоит в том, чтобы создать общество, которое видит других. В конце концов, все основано на знакомстве, образовании, восприятии и умении преодолевать барьеры. Только так мы сможем увидеть, что мы все равные люди, имеющие право жить в нашем сообществе».
Какие услуги предлагает ассоциация? Как это работает? На что делается акцент в ней и каковы ее достижения?
Посмотрите полное интервью с доктором Элин Спектор, социальным психологом, которая много работает над продвижением образования на периферии и последние полтора года занимала должность генерального директора Nitzan Haifa.
◄ Ситуация в стране вызвала необходимость эмоциональной терапии, Ницан предлагает решение • Смотреть
◄ «Чтобы усвоить результат диагноза, требуется время» • Смотреть
Специальное образование и множество возникших некоммерческих организаций, которые получают долю в огромных бюджетах, - это уже целая индустрия. И отчасти это уже происходит за счет воспитания и продвижения «нормальных» детей, которых отталкивают, потому что у родителей с особыми потребностями есть комитеты ассоциаций и воинственное лобби.
Так, например, во многих школах дети обычного образования не учатся, но не вредят специальному образованию.
Извините, нормальные дети не равны? Если вы хотите жить вместе, вы не можете требовать неограниченных бюджетов на специальное образование за счет остального населения.
3 ассистента в классе из 8 детей - замечательно, пока не поймешь, что это происходит за счет бюджета, предназначенного для сокращения классов с 35-40 детьми в обычном обучении. И это действительно неправильно.