فاز الأكاديمي جوردون بمناقصة اليونيسف لبناء استراتيجية وطنية لتدريب جميع المعلمين في دولة زامبيا وقيادة برنامج تعليم تكنولوجي مبتكر في البلاد.
وفي خطوة تاريخية، بعد أن أصبحت أول مؤسسة إسرائيلية تفوز بمناقصات من البنك الدولي واليونيسيف لمرافقة البلدان النامية في أوروبا، فازت الأكاديمية جوردون بمناقصة أخرى من اليونيسف وأصبحت أول هيئة أكاديمية إسرائيلية ترافق بشكل استراتيجي دولة في أفريقيا.
وفي العام المقبل، سوف تقوم شركة Gordon Academic ببناء استراتيجية لتدريب المعلمين في جميع أنحاء دولة زامبيا. كما ستقوم أكاديمية جوردون بتأسيس ابتكار لعموم أفريقيا من أجل رفع مستوى التعليم التكنولوجي في البلاد وفي القارة ككل.
وبالإضافة إلى هذا المشروع، توصلت الكلية الإسرائيلية إلى اتفاق مع جامعة زامبيا بشأن إنشاء "المركز الأفريقي للابتكار في التعليم". وسيخدم المركز القارة الأفريقية بأكملها، وسيوفر تقنيات التعلم وتدريب المعلمين والتدريب على الأساليب التربوية المبتكرة للمعلمين والمربين في جميع البلدان الأفريقية.

يعد الفوز بالمناقصة إنجازًا حقيقيًا، حيث إنها المرة الأولى التي تفوز فيها مؤسسة أكاديمية إسرائيلية بمناقصة لليونيسف في القارة الأفريقية. ينضم هذا الفوز إلى فوزين سابقين للأكاديمي جوردون من مناقصات البنك الدولي واليونيسف لتعزيز أنظمة التعليم في أرمينيا وجورجيا، والتي كانت المؤسسة الأكاديمية الإسرائيلية أيضًا أول من فاز بمثل هذه المناقصات.
السمعة الإيجابية التي اكتسبتها كلية جوردون نتيجة نجاحها في تنفيذ المناقصات السابقة كانت عنصرا حاسما في الفوز الحالي، حيث تنافست هذه المرة 14 هيئة دولية كبيرة أخرى في المناقصة وتم اختيار الكلية الإسرائيلية من قبل لجنة مستقلة اللجنة الدولية التي ذكرت أن اقتراحها كان الأكثر احترافية واقتصادية من بين جميع المقترحات المقدمة.
كجزء من المشروع، الذي حصل على مناقصة من قبل صندوق الأمم المتحدة الدولي للطوارئ للأطفال - اليونيسف، سيقوم الأكاديمي جوردون، بالتعاون مع جامعة زامبيا، بتقديم المساعدة لوزارة التعليم الزامبية في تطوير خطة استراتيجية طويلة المدى لـ تدريب المعلمين والتطوير المهني، بما في ذلك استيعاب تقنيات التعليم المتقدمة التي تقدمها الكلية الإسرائيلية.
وقال الدكتور إيلي وينوكور، نائب رئيس جوردون ومدير القسم الدولي: "إنها فرصة خاصة بالنسبة لنا للمساهمة في تقدم التعليم في أفريقيا ومشاركة معرفتنا وخبرتنا في مجال تدريب المعلمين". يسرنا التعاون مع جامعة زامبيا، المؤسسة الأكاديمية الرائدة، والعمل معًا لتحسين جودة التعليم لأطفال زامبيا."
وسيركز المشروع على تطوير برامج تدريبية مبتكرة، وتطبيق تقنيات مبتكرة في التدريس والتعلم، وتعزيز التعاون بين المعلمين. وسيعمل فريق من الخبراء من أكاديمية جوردون وجامعة زامبيا معًا على تطوير المناهج الدراسية وتدريب المعلمين والتطوير المهني، بالإضافة إلى مراقبة وتقييم التقدم المحرز في المشروع.
وأضاف وينوكور: "نعتقد أن هذا التعاون سيحدث تغييرات كبيرة في تدريب المعلمين وتطويرهم المهني في زامبيا، ونحن نتطلع إلى العمل مع شركائنا في جامعة زامبيا ووزارة التعليم في البلاد لضمان أن كل طفل في زامبيا يحصل على تعليم جيد يتكيف مع القرن الحادي والعشرين، كما أن الفوز في المركز يعبر عن التقدير العالي الذي يحظى به الأكاديمي جوردون من الهيئات الرائدة في العالم في مجال التعليم ويعتبر بمثابة شهادة شرف للكلية و. البلد ككل. وأتوجه بالشكر إلى البروفيسورة روندا صوفر والسيدة شادية ثابت اللتين قادتا عملية كتابة المناقصة وتقودان المشروع الآن."
إنهم يفشلون في تدريب معلمين عاديين لنظام التعليم في إسرائيل، مع إخفاقات كبيرة تظهر في اختبارات PISA المقارنة مع العالم، فهل يقومون بتدريب التعليم التكنولوجي في زامبيا؟
قبل أن تتحقق زامبيا من الإخفاقات التي تم إنشاؤها هنا.