(العيش هنا في التعليم) - نشرت وزارة التربية ليلة أمس (الثلاثاء 13/9/22) الصورة التربوية التي تقدم معلومات عما يحدث في مدارس المدينة. كم عدد المعلمين في كل مدرسة الحاصلين على درجة الماجستير أو أعلى؟ ما هو متوسط عدد الأطفال في كل فصل من صفوف المدرسة وما هي نسبة استحقاق القبول؟
أهلية التسجيل في حيفا
تبلغ نسبة الأهلية في حيفا 83.6% من الطلاب الذين دخلوا الثانوية العامة في مختلف مدارس المدينة.
أهلية التسجيل بنسبة 100% - 172 طالبة
مع أهلية 100% للتسجيل، فاز استوديو Tzvia في الحضر. حصلت 172 طالبة في المدرسة على شهادة الثانوية العامة الكاملة. وبعدهم، مع عدد أكبر بكثير من الطلاب، تأتي مدرسة ليو باك الثانوية بنسبة أهلية تبلغ 98.8%. بلغت نسبة المدرسة الأرثوذكسية 98.1%. ثانوية الناصرة بلغت نسبة استحقاقها 97.1% من الطلاب.
وصلت نسبة أهلية في مدرسة ريالي إلى 96.4%، وفي مدرسة يافنه الدينية إلى 96.2%، وفي المدرسة الثانوية الدينية للبنات إيروني 94.3 (AMIT) وصلت إلى نسبة أهلية إلى 94.1%، وحققت مدرسة ريوت إلى XNUMX% من أهلية التسجيل.
الحضرية أ بإنجاز غير مسبوق
ومن بين المدارس الحضرية، تتصدر المدرسة الثانوية الحضرية "أ" بنسبة أهلية تبلغ 95.8، وهو إنجاز غير مسبوق للمدرسة. تليها مدرسة كريات حاييم الثانوية بنسبة استحقاق 94.8%، وبعدها مباشرة التحالف بنسبة استحقاق 94.1%. المدرسة الثانوية الحضرية H في مركز الكرمل وصلت إلى نسبة أهلية 88.2%، والثانوية الحضرية في سميت الجديدة وصلت إلى نسبة أهلية 82.1%، والثانوية الحضرية C في نيفي شنن وصلت إلى نسبة أهلية 80.2%، ومدرسة الكرمة إلى نسبة أهلية 92% نسبة أهلية مبهرة بلغت 62.9%، مقارنة بالمتنبي الذي وصل إلى نسبة أهلية XNUMX%.
5 وحدات الرياضيات
وبعيداً عن استحقاق شهادة البجروت، هناك أيضاً أهمية للمواد التي يمتحنون فيها وعدد الاعتمادات في كل منها، وهكذا وصلوا في رييلي إلى إنجاز مبهر بين أولئك الذين أكملوا 5 وحدات في الرياضيات، و تأتي المدرسة في أعلى الجدول حيث حصل حوالي 43% من الطلاب على 5 وحدات دراسية في الرياضيات، وهي نسبة عالية بشكل خاص مقارنة بالمعدل البلدي والوطني. أما في ليو باك، فيبلغ متوسط من أنهوا 5 وحدات 31.3%، بينما في المدينة الخامسة 27.6%.
ماذا يمكننا أن نتعلم من الأرقام؟
وفي الماضي، لم تكن هذه البيانات تُنشر، خوفاً من أن تؤثر سلباً على الالتحاق بالمدارس ذات نسبة الأهلية الأقل، والتي قد تجد نفسها تعاني من نقص في الطلاب. لكن منظمات الآباء طالبت بنشر البيانات على أساس أن لها الحق في الحصول على هذه المعلومات ووافقت المحكمة.
تُظهر البيانات ما كان يمكن افتراضه من قبل، وهو أنه بطبيعة الحال، ستصل المدارس الخاصة التي تختار طلابها وفقًا لمعايير معينة إلى نسبة أهلية أعلى من المدارس العامة، التي تقدم جميع الطلاب إلى شهادة الثانوية العامة دون فحص.
ما هو تأثير الإعلان على الطلاب؟
والأمر الآخر الذي يجب الانتباه إليه هو أن نشر البيانات يسبب منافسة بين المدارس، حيث تسعى كل مدرسة إلى تقديم نسبة أهلية أعلى. ويمكن أن نستنتج أن هناك ميزة في هذا، ولكنها ليست دقيقة، لأن هناك تعقيدا يجب أن يؤخذ في الاعتبار. قد تشجع مدرسة معينة الطلاب على عدم أخذ 5 وحدات دراسية في الرياضيات، على سبيل المثال، إذا كان المعلمون يعتقدون أن فرص نجاحهم منخفضة. أكثر من مرة يقول شبان وشابات بعد الجيش إنهم عادوا لأداء امتحان الرياضيات ذو الـ 5 وحدات من أجل القبول في التخنيون، على سبيل المثال، بعد أن لم يساعدهم معلموهم في المدرسة الثانوية في ذلك أو حتى يوجهونهم إليه يستسلم.
من المؤكد أن هناك العديد من الحالات التي تكون فيها رفاهية الطالب هي الأولوية القصوى، ولكن لا ينبغي لنا أن نستخف بتأثير نشر بيانات أهلية التسجيل في المدارس والمنافسة التي تنشأ بين المدارس، والتي غالبًا ما قد تأتي على حساب الطلاب .
ومن المهم للمدارس أن يصل كل طالب للحصول على شهادة الثانوية العامة، لأن نسبة الأحقية تحسب على أساس عدد جميع الطلاب، لذلك في المدارس هناك ضغط كبير حول رغبة كل طالب في المغادرة مع شهادة الثانوية العامة كاملة، حتى لو لم تكن الأفضل بالنسبة له.
الأمر لا يتعلق بالأرقام والتسجيل
تتيح لنا الصورة التعليمية الحصول على المزيد من المعلومات حول المدارس. إحدى الإحصائيات المثيرة للاهتمام هي عدد الطلاب في الفصل في المتوسط، في كل مدرسة. بينما يوجد 30 طالبًا في الفصل الواحد في المتوسط في المدينة الخامسة، و27 طالبًا في المدينة الثالثة، و28 طالبًا في الفصول، 32 طالبًا في ريالي و34 طالبًا في ليو باك. يوجد حوالي 27 طالبًا في Ironi V و33 طالبًا في Alliance.
الخط السفلي
إن الإجابة على سؤال ما هي أفضل مدرسة في المدينة أكثر تعقيدًا مما تبدو. من الممكن أن يمر الطالب أو الطالبة بوقت سيء حتى في مدرسة تعتبر الأفضل، بينما سيكون لدى الطلاب الآخرين تجارب تمكينية وإيجابية في مدرسة أخرى تعتبر أقل جودة بكثير. يمكن لطالبين الدراسة لمدة 12 عامًا في نفس الفصل والجلوس على نفس الطاولة - أحدهما سيستمتع ويتعلم والآخر سيعاني في كل لحظة. هناك شيء واحد مؤكد، وهو أن نسبة الأهلية هذه أو تلك لا تشير بالضرورة إلى رضا الطلاب.
"الصورة التعليمية تعكس جهد الكادر التدريسي"
د. ساعر هاريل، مدير منطقة حيفا:
"تعكس البيانات المنشورة للصورة التعليمية الجهد اليومي الذي يبذله أعضاء هيئة التدريس لتعليم أطفالنا. وأهنئ طلاب المنطقة على إنجازاتهم الرائعة كما هو موضح في الصورة التعليمية. وتهانيني للمعلمين في سلطات المنطقة، لقد قدتم الطلاب إلى النجاح رغم الأوقات الصعبة، كونوا أقوياء واحتضنوا ذلك.
الشكر والتقدير للشركاء في الجهات والإشراف على العمل الجاد والريادة الكبيرة".
المكان مكسور للغاية لدرجة أنه تمكن من كسر المزيد من الأشخاص المكسورين الذين يأتون إليه
ليو باك هو قبل كل شيء مصدر إلهام
"لكن رئيس وزرائنا ليس لديه شهادة الثانوية العامة. دعونا نأمل ألا يكون بمثابة نموذج وإلهام للشباب ...
ليو بيك. إدارة ومعلمين ممتازين. شركة ممتازة للشباب. صباح الخير.
ليوباك. ليوباك فقط. إدارة ومعلمين ممتازين. الكثير من القيم وشركة ممتازة للشباب.
من الممكن تماماً بناء مؤشر لجودة المدرسة يكون أكثر تعقيداً من النسبة المئوية للمؤهلين للالتحاق بالجامعة. ومن الممكن اجتياز استبيانات حول رضا الطلاب، ومدى اهتمام الموظفين بهم، والتنمر في المدرسة، والمواقف الاجتماعية. الأنشطة، الخ. عليك فقط أن تلتقط القفاز وتستثمر قليلاً. ليس كل شيء درجات، حتى في المدارس الثانوية
باستثناء الأسبستوس، كل شيء في ليوباك ممتاز.